工作表态发言稿(3)

市创城领导小组已经向市委教育工委、市教育局下达了新修订的《责任书》，明确了责任目标、责任要求和责任奖惩。参照市《责任书》的相关要求，今天我们也向在座的各位下达《责任书》，目的就是要强化大家的责任意识、责任担当，确保创建工作落到实处、取得实效、实现目标。在这里有必要再次明确一下相关的奖惩规定：不论是在国家测评、省测评还是市创城指挥部各阶段督查考评中，工作任务如期实现和完成且各项测评指标达到A级标准的，市创城领导小组将予以表彰和奖励;没有实现和完成的，或者测评中被严重扣分的，予以通报批评并追究相关责任。在市阶段督查中被通报批评三次以上的学校，或在省和国家测评中被严重扣分的学校，在年度目标责任考核时实行一票否决，对相应责任人员要进行追责。
三、要突出重点早做准备。目前《全国文明城市测评体系》还没有发布，具体的测评指标内容还不明确。但我们不能等待观望，必须从现在开始就进入状态，围绕今年教育部和省教育厅部署的学校德育工作重点，以及国家文明办和省市文明办提出的未成年人思想道德建设重点工作要求，扎实抓好以下工作落实：
第一，主题教育实践活动。一是突出抓好社会主义核心价值观教育，认真贯彻落实市委教育工委、市教育局《关于在全市中小学生中开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的通知》要求，扎实开展好通知中布置的“五项教育活动”，并结合本地本校实际，创设富有特色的活动内容。二是深化“我的中国梦”主题教育实践活动，市文明办、市教育局等五部门已经联合下发了《关于运用重要时间节点落实“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》，明确了各时间节点所要开展的重点活动内容，两区和市属各学校要按照通知要求，创造性抓好落实。三是加强中华传统文化和传统美德教育，重点开展好“我的家训家规和家风故事”征集比赛、“日行一善”和“日行一孝”实践活动、“三爱三节”教育和诚信教育，开展“学习道德模范，争当美德少年”活动，组织模范人物进校园活动。四是广泛开展学生志愿活动，志愿服务是今年学校德育工作一项重要内容，市教育局将出台《学生志愿服务管理办法实施细则》，学校要按照细则要求加强组织和管理，使志愿服务融入教育教学过程，发言稿《创城工作表态发言稿范文》。

上述主题教育实践活动，希望学校统筹结合、科学安排，既保证活动落实、取得成效，又不影响正常的教育教学。
第二，校园环境和校园文化建设。环境面貌是一个单位文明程度的直接反映，是文明城市创建的重要内容。不久前市创城指挥部组织了模拟测评，其中抽样测评学校10所，一个共性的问题就是环境卫生有待加强。各学校要按照精细化管理的要求，进一步加强校容校貌综合治理，坚持“全日保洁制”和“周末卫生日”，开展创建“五有”(课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人)、“五无”(地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角)活动，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人殿堂。同时，要重视校园文化环境的布置。最近，省委教育工委出台了《关于培育和践行社会主义核心价值观，加强和改进中小学、中等职业学校德育工作的实施意见》，文件中对校园文化建设的基本要求进行了规范，包括在教学楼走廊和班级普遍张贴24字社会主义核心价值观挂图等新要求。
两区和市属各要力争在省测评组到来之前落实到位。
第三，创建材料的建档工作。从去年开始，创城材料审核改为网上审核与纸质材料审核相结合，今年则将以网上审核为主，这就对材料的真实性、规范性、准确性、完整性提出了很高的要求。各学校必须根据这一变化及时改进工作方法，按照《未成年人思想道德建设测评体系》纲目，建立规范的创城材料电子档案，要让熟练掌握计算机操作技能的教师来做这项工作，确保电子档案的质量。关于怎样建好档案，文明办还将组织专门的培训。这里特别要强调一下，今年国家测评组人员的组成也有变化，过去是从各相关部门抽调人员组成综合型的测评组，今年将改为由职能部门派出测评组到对应的部门专项测评，他们在测评时将更专业、更细致、标准更高。因此，我们不能再像以往那样造材料、编材料甚至抄袭材料，要真正开展活动、真正做事，用材料来佐证我们所做的工作、展示我们工作的成果，使材料真正经得起看、经得起查。