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我与网络作文(7)

2024-10-13作文网络 来源:图文百科
其实很多时候,上网也没什么可做的,但是它对于很多人都有一股魔力,吸引着你,让你放下自己手中的工作或者作业去玩电脑。因为它好像深埋于地下的宝藏一样,等你去探索,去寻找。有时候,想着在空调下吃着冰激凌玩着电脑是多么快活的一件事情,但当自己做时,也是觉得不过如此罢了。其实,网络就是这样。有人爱网络,有人也讨厌网络。我和网络可亲可远。但是,你呢?是否也和我一样。

我与网络作文12

络是一把双刃剑,如果利用不好就会深深地伤害我们身边这些控制能力较弱、分辨能力较差的学生,严重影响他们的学业和身体健康。前些日子班上许多孩子玩网络游戏的时间过长,家长控制也不见效果,于是他们纷纷打电话给我反应这一情况。后来通过了解,我知道他们近来都在网上玩一种“摩尔庄园”的游戏,后来我注册上去一看,发现这是“中华少年网”专门针对学生设计的一种比较有意义的智趣游戏,只是有些学生玩起来,就没有了时间观念。此时,如果我横加干涉,不但会引起他们的`排斥,效果也不会好。正好在社会书中有一篇课文“科技发展的利与弊”,于是,我准备在班上开展了一次辩论赛。首先,我先给学生创设一个宽松的环境,讲明活动的内容与希望。接下来,大家先讲自己玩游戏的感受,然后分正方反方来谈论上网的利与弊。后来通过这节课,大家都对网络有了更理性的认识,后来我们约定每星期只能在周末上网两小时,其他时间不能上,因为有了宽容理解和对网络游戏的深刻认识,大家遵守的都很默契。后来家长反馈的信息中,对此更多的是惊喜与启发。

我与网络作文


的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端。但小学生处在学校的教育之下,我们只要培养他们对是非、美丑、善恶的判断能力,塑造学生良好的道德和行为规范。不要横加干涉、阻止,而是用心平气和的态度走进他们的世界,给予他们正确引导指点,必能使学生以一个正确的心态来应用网络这种工具。
杜威曾指出:“从别人那里听来的知识也许能使人产生某种行动……但这种知识不能培养个人的主动性和使他忠于他人的信念。”因此,我们只有直面各种社会信息,合理利用网络资源,以学生发展为本,让学生在学习中体验知识产生、形成和发展,更好的发展他们的个性和能力。相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,影射到他们学习、生活中的方方面面。让我们开心的说一声:“网络我愿与你相约到永久!”

我与网络作文13

步入信息时代的我们,逐渐对网络这个重要工具更加依赖。不仅生活中大多需要它,工作时有了它也会顺利百倍。所以网络它不再只是一个被制造的工具,更是我们必不可少的“伙伴”。但是,好的东西往往也会带刺,无形中它散发的“魅力”机会锐不可挡,有人随着它一起沉醉在虚拟的世界,最终成为它忠实的奴仆。

我与网络作文


网络是一把双刃剑,有利亦有弊,不同心性的人网络带来的利弊也会不同。我与网络能够和睦相处。我能与它一起聆听优雅美好的音乐,共享网络带来的片刻宁静舒适;我能与它一起观赏情节跌宕起伏的影片,感受网络带来的情感充实;我把它当作架向远方亲人的情感小乔,享受网络带来的亲情抚慰。
网络技术的进步是一首悲喜交集的进行曲,用得好会有利于你,反之则会毫不留情地摧毁你。跟炸药一样,就看你是用来减轻建筑工人的"劳动强度,还是用来把人炸死。时至今日,我们人类并没有因为炸药被别有用心的人拿来干坏事而停止它的生产。只要我们充分认识到它的巨大危害,尽最大努力避免或减少网络技术危害后果的发生,并利用强大的网络技术造福自己。
网络是一张交际网。在这张网上我们可以认识来自四面八方的陌生人,可以得到更多知识,开阔更广的交际圈。我们就像正在吐丝织网的蜘蛛那样,靠着这张网获取食物。可是当这张网被越织越大时,那么危险也会随之而来,被风一吹原本整齐的网络被绕在一起,严重的连自己也被卷进去了。到时候真是编制了一张囚禁自己的天罗地网啊!
网络在给我们带来了利益的同时,也会使我们的身心健康受到威胁。越来越多的人使用网络的时间越来越长,许多人戴上了近视眼镜(特别是我们这些学生),视力在不断地退化,他们视野里的缤纷世界逐渐失去亮丽的色彩……

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