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我与经典名著共成长作文

2024-10-13作文 来源:图文百科

我与经典名著共成长作文



我与经典名著共成长作文(通用35篇)
名著一直蕴育了一代又一代的伟人,读名著就是和名人谈话,会让我们受益匪浅;学名著就是在学做人会让我们成为一个大写的“人”。下面是小编为您收集整理的我与经典名著共成长作文,欢迎阅读!

我与经典名著共成长作文 篇1

奥斯特洛夫斯基曾经说过,“人最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”
《钢铁是怎样炼成的》一书讲述的是一个名叫保尔·柯察金的男孩成长经历。保尔·柯察金生活在战争年代,一次战斗结束后,水兵朱赫莱为了躲避彼得留拉军队的追捕,在保尔家躲藏了 8 天。在这期间,他向保尔讲述了谁是好、谁是坏,谁该打、谁不该打?不久,保尔加入了共青团,开始了他的`新生活。在一次战斗中,苏联红军攻占了保尔所居住的小镇,他便积极参军,成为了一名骑兵。在一次战斗中,他负伤了,而且久治不愈、逐渐恶化,他躺在床上,曾经有过到海滨公园自杀的念头。但是最后他放弃了,开始静下心来创作小说《暴风雨所诞生的》,并成功发表。

我与经典名著共成长作文


其实,像保尔这样遇到挫折就想放弃的念头谁都有过,是放弃,还是坚持,一念之差结果就会发生天壤之别。就说我吧,有一次,我作业做到深夜,不知不觉中有些困倦,字写得也越来越潦草,心中开始怪罪老师布置的作业太多。就在我准备不做作业,留到第二天早晨再做时,一个念头忽然闪过,老师布置给我的作业与其他同学不都一样多吗,为什么他们能完成而我却不能完成呢?这都怪我效率太低,东瞧瞧,西看看,把时间都浪费了。想到这,我便打起精神,重新开始做,不一会儿就完成了作业。
班上还有一些同学成绩不好,大多数都存在一种负罪感,认为自己赶不上,就不努力了,破罐子破摔。不做作业、不认真听讲等事就习以为常了。我就想,其实每个人都是一样,都是父母生的,都有一个聪明的脑袋,有些人甚至比别人更聪明,为什么成绩不好呢?只不过是不勤奋罢了。国学大师季羡林说过,成功等于天资、机遇加勤奋。我想,我们每个人都不是傻瓜,只要现在勤奋学习,等到有一天机遇来了,我们就一定能够成功!
保尔·柯察金在那么艰苦的年代,在那么困难的条件下,能够改变自己,能够写下教育后世、影响了几代人的长篇小说,他的成功不能不给我们以启迪、以教育。记住,相信自己就能超越自己!

我与经典名著共成长作文


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