她的记忆作文(10)

当我写出第一笔潇洒的勾时，叔叔笑了说，这孩子挺聪明。我活动活动手指头，酸胀感从指尖流向心窝，嘴上却笑了。
后来有更多的人来向我指点迷津：写字要全神贯注，恨不得全身的劲都往纸上写；写字时要瞅准了笔尖，每一笔都要惦记着笔尖的走向；知道不，写字好的高手光单单一个捺笔都练了两年呢，两年还觉得欠功夫，所以勤奋是根本——小姑娘啊，你年纪还小，要多多努力，要好好写！听到每个人鼓励的声音，收到每个人开心的笑容，我攥笔更有劲了，指头一刻也没有不紧张过……
最后一天，要评出第一名，第二名和第三名。
“经国文章承旧业，专诚功绩焕新猷”，这一幅联，整整练习了三天，这里面有老师的指点，有自己的感悟，也有练习的点点心情，或是感动，或是欣喜，或是低沉，或是无奈……慢慢地我把整个的记忆都写到了作品里，把心写到了作品里，把自己也写进了作品里。
第四名。我不是很满意于这样的成绩，但我相信自己已经达到了此时最好的水平，无怨无悔。
坐上回家的车子，我揉了揉发胀发酸的手指，无声地笑了。

她的记忆作文 篇18

平时的争吵，一时的回忆。总是让我焦燥如火，难以平复！她犹如一颗石子在我心中永远荡漾，她也已经深深地嵌在了我的心里难以忘怀。

我和她之间发生的那件事仿佛在昨天，她，就如那早晨那抹不去的.唇印，也似那刚过的车水年华！
闺蜜，用这一个深切的词来形容她还只是杯水车薪！和她同窗至今偶尔的小摩擦和女生之间的小勾心由如家常便饭，可是每每发生状况的时候我们都会来守望彼此之间的开心和友谊。也许这般平淡的回忆正如那深深浅浅，密密麻麻的的刀划。和同学或家人聊天时都会不知不觉的聊到她，她对我而言像极了一道美味佳肴无时无刻的出现在我的每一天，此刻对她来说我是犹如亲人还或者只是一个并肩作战的路人？明明我们之间都是想对彼此好，不想让对方受伤，更想用自己的力量去保护对方，因为太在乎所以才怕失去相互伤害。
她，抹不去的记忆，相互给了多愁善感的体会，看清了彼此的不足，互相给了青春年少的快乐，闺蜜多么矛盾的结合体。

她的记忆作文 篇19

她留在我记忆的深处，她就是我原来的数学老师——许华兴老师。
她长着和蔼的脸庞，有一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子和大大的嘴巴，一头乌黑的头发，而且还有苗条的身材。许老师在我眼里有时候严厉，有时候温和。
先说严厉，有一次做配套练习册，交上去了，我这次觉得做的很好，能全对。但一发下来，却出乎意料，本上到处都出错，而且还被老师严厉批评了一顿。