她的记忆作文(28)

韩老师的教学方式也很独特，每次讲完题后，她说：如果有不会的就同学之间讨论一下，找谁讨论都行，但不能说与学习无关的事。同学们可以在教室里随意走动，可以问任何一位同学，一开始我们觉得很新奇，就几个同学一起聊别的事，后来慢慢的习惯了，我们就认真的讨论了，这样的学习方式收到了很好的效果。
韩老师毕竟是个刚毕业的大学生，和我们总会有相似的心理，一次晚自习，老师把课讲完了，我们的作业也都做完了，她说：要不，咱们下课吧。回宿舍早点睡觉。他嘱咐我们不要出声，别的班正上课呢。她还在每个星期的星期五给我们早放五分钟，我们班坐车的`同学每次都能抢到座位。最难得的是她从不留书写的作业，因为她讲究上课的效率。
每次考完试之后，她都让我们放松的玩一节课，有时听歌，有时做游戏，我们相处的很融洽。不幸的是，五年级的时候，我们分班了，我没有在她的班里，我觉得很遗憾。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”悠扬的歌声从她的教室传出，我心里酸酸的，我好想再做您的学生呀。
韩老师就这样带着诗意，走入了我记忆的永恒。

她的记忆作文 篇57

每一个人的记忆里，最深刻的都不太一样，或许是搬到另外一个城市的一个好朋友；或是自己最爱的宠物，或是是自己离世的`亲人。

我不一样，我心里最深刻的人是陪了我四年的英语老师。
她的个子有点高，一张瓜子脸，那水亮亮的眼睛非常惹人喜爱。刚来报英语课都让分班，我刚好就被分到了英语老师的班里。
我的英语老师不仅长得非常漂亮，而且非常擅长唱英语歌，唱的美妙动听，而且她还擅长记忆非常长的单词。每一次下课，同学们都要求她唱一首歌，每一次唱完，班里都响起了热烈的掌声。
她不但唱歌好听，而且非常会教英语。
不管学英语多么差，多么懒的孩子。在英语老师的指导下，都能体会到：只要学会英语，走遍天下都不会怕。
可是因为她忙就不能教我们了，听到这个消息，我立即抱着头大哭了起来，因为我不想让老师走。在最后的一节课里，教室里静悄悄的，有的同学流着眼泪。到了下课了，我们一一把礼物送给了老师，老师用手机拍了一张照片，说：“老师会记住你们的。”说完就把已经签好了日期名字电话号码的本子送给了我们。
这就是我的英语老师，我会永远记住她。

她的记忆作文 篇58

已经一年多没有见到我妈妈了，每天看到最多的便是她的微信头像了，相信每一个人都会觉得自己的妈妈很漂亮，我当然也不例外了。

她拍照时总会以同一个角度拍一百来张再精选其中的两张发朋友圈。干净利落的黑色短发，不失青春的俏丽；眼睛深邃得让人看一眼就会陷进去，温柔而美丽；高挺的鼻梁，神气十足；两边各四十五度标准微笑唇，再配上珊瑚粉的`口红，我直接pick我妈妈C位出道了！
和妈妈一起聊天不会有负担感，她经常和我说“一定要好好读书，考好大学，以后好好孝敬家里的长辈……”，可我总是不自信“万一我考不上大学……”，“相信你自己，妈妈也相信你，你那么努力，一定会有回报的！”她说，她不给我压力，只让我尽力就好，这是我的妈妈。
小时候的一次暑假，我去上海和妈妈住了一段时间，在妈妈的宠爱下，我可以坐在电视前洗头了。她在客厅和卫生间里来回跑趟，先端出一杯水，又在手心挤上洗发露，就开始了揉搓，等到我的头上已经“白雪皑皑”，她已经累的腰酸背痛了，但还是没有让我动弹，她继续一点一点帮我接水又倒水的冲洗，最后拿起吹风机轻轻拨弄我的头发给我吹干，完成最后一道工序……
记忆中的她，无限温柔又美丽，像极了那充满魔力的北极光。

她的记忆作文 篇59

“恋人手中樱花草，春在漫步……”瞧，那个唱着流行歌曲的俊姑娘就是我的好朋友――她。