传统美德作文(4)
上周六早上,我和平常一样,坐公交车去昂立上英语课。由于是早高峰时期,车上非常拥挤,我扶着扶手,好不容易找到一个空地,站稳。车子到达浦南新村的时候,有人下车,我终于有了一个位置可以安心坐下了。
正当我坐在座椅上,若无其事地欣赏着车窗外的风景,广播响起来了“乘客们,下一站浦南新村,下车的乘客请从后门下车。”车到站停了,随着人们的推推搡搡,不断上车,车厢里更拥挤了。这时一位大肚子阿姨,她一手拎着包,一手撑着腰上了车,脸上红通通的`,气喘吁吁地,好不容易挤到我旁边,找到个位置可以站稳。我看着那位阿姨,那么艰难地站着,连忙起身说:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,谢谢你,我过两站就到了,你坐吧。”“阿姨,站着太累了,我是小伙子,站着没事!”“谢谢你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,脸上露出了感激的微笑,我顿时觉得心里甜滋滋的,我也可以做个文明美德少年了。
爱心传递,美德传扬。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”
暑假里妈妈带我去街上玩,可是回来的路上妈妈的车子没电了,我们只好顶着烈日推着车子走,我又热又渴,心情很烦躁。这时旁边传来一阵叫卖声:“卖梨汁,卖梨汁,解暑又止渴了!”我看见路边的树下有个小女孩在卖梨汁,便飞奔过去,端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起来,喝完了以后心里舒服了许多,这时我打量了一下这个小姑娘,她有十四五岁,扎着一条马尾辫,皮肤有点黑。妈妈也过来了,她一边喝一边说“小姑娘,这么热的天你怎么出来卖梨汁呢?”小姑娘说:“妈妈生病了,我要帮妈妈摆摊挣钱。”说完她便一直盯着我的胸前看,我顺着她的`目光看了看,原来她在看我胸前的项链,那是我过生日的时候妈妈送我的,她伸出手来想去摸,我赶紧捂住说:“这是我的,不许碰!”妈妈付过钱我们就走了,过了一会,后面传来一阵喊声:“阿姨,小妹妹,等一等,等一等啊!
”我回头一看又是刚才那位小姑娘,我以为她要来抢我项链,就拉着妈妈跑,可是因为推着车子她很快就追了上来,只见她满头大汗,气喘吁吁地说:“阿姨,你的钱包掉了。”原来刚才走时忘拿了,妈妈说:“谢谢你,你真是个好孩子!”妈妈从包里取出一百元给她,她摇摇手说:“不用了,这是我应该做的。”我的脸涨得通红,她并没有因为家里困难就拿走这个钱,我望着那位姐姐离去的背影突然想起了什么,便叫住了她:“姐姐,这条项链送给你!”她笑了笑说:“谢谢,这个我可以收下。”然后她一蹦一跳地走了。
拾金不昧,是中华民族的传统美德,小事情体现了大文明,以后我也要像小姐姐那样做个拾金不昧的人。
结合陆老师的讲话,小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的"美德故事:韩信用千金报答一饭之恩;孔子的大弟子颜回吃有灰尘的米饭,伟人不忘恩师,好军医华益慰……在激烈的讨论中,我们被这些美德故事深深地感染着,对美德有了更深的认识。
小记者美德夏令营活动结束了,我们意犹未尽,纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事,用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德,让美德之花绽放在每个人的心里。
美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。
正当我坐在座椅上,若无其事地欣赏着车窗外的风景,广播响起来了“乘客们,下一站浦南新村,下车的乘客请从后门下车。”车到站停了,随着人们的推推搡搡,不断上车,车厢里更拥挤了。这时一位大肚子阿姨,她一手拎着包,一手撑着腰上了车,脸上红通通的`,气喘吁吁地,好不容易挤到我旁边,找到个位置可以站稳。我看着那位阿姨,那么艰难地站着,连忙起身说:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,谢谢你,我过两站就到了,你坐吧。”“阿姨,站着太累了,我是小伙子,站着没事!”“谢谢你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,脸上露出了感激的微笑,我顿时觉得心里甜滋滋的,我也可以做个文明美德少年了。
爱心传递,美德传扬。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”
传统美德作文9
“我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里边……”每当我听到这首歌,我便想起去年暑假的一件事,它让我难以忘怀。暑假里妈妈带我去街上玩,可是回来的路上妈妈的车子没电了,我们只好顶着烈日推着车子走,我又热又渴,心情很烦躁。这时旁边传来一阵叫卖声:“卖梨汁,卖梨汁,解暑又止渴了!”我看见路边的树下有个小女孩在卖梨汁,便飞奔过去,端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起来,喝完了以后心里舒服了许多,这时我打量了一下这个小姑娘,她有十四五岁,扎着一条马尾辫,皮肤有点黑。妈妈也过来了,她一边喝一边说“小姑娘,这么热的天你怎么出来卖梨汁呢?”小姑娘说:“妈妈生病了,我要帮妈妈摆摊挣钱。”说完她便一直盯着我的胸前看,我顺着她的`目光看了看,原来她在看我胸前的项链,那是我过生日的时候妈妈送我的,她伸出手来想去摸,我赶紧捂住说:“这是我的,不许碰!”妈妈付过钱我们就走了,过了一会,后面传来一阵喊声:“阿姨,小妹妹,等一等,等一等啊!
”我回头一看又是刚才那位小姑娘,我以为她要来抢我项链,就拉着妈妈跑,可是因为推着车子她很快就追了上来,只见她满头大汗,气喘吁吁地说:“阿姨,你的钱包掉了。”原来刚才走时忘拿了,妈妈说:“谢谢你,你真是个好孩子!”妈妈从包里取出一百元给她,她摇摇手说:“不用了,这是我应该做的。”我的脸涨得通红,她并没有因为家里困难就拿走这个钱,我望着那位姐姐离去的背影突然想起了什么,便叫住了她:“姐姐,这条项链送给你!”她笑了笑说:“谢谢,这个我可以收下。”然后她一蹦一跳地走了。
拾金不昧,是中华民族的传统美德,小事情体现了大文明,以后我也要像小姐姐那样做个拾金不昧的人。
传统美德作文10
美德夏令营活动开始了,高桥小学副校长陆老师娓娓动听地给小记者们讲述了季羡林平易近人;吕霞光把自己毕生所收藏的文物献给国家;高小师生帮助白血病患儿;公车上集体让座等美德故事。通过这些美德故事,陆老师给小记者们解读了美德的深刻含义:感恩、责任、勇敢、孝顺、乐观、公正、勤奋……陆老师希望小记者们提高对美德的认识,增强对美德的实践,在平时的言行举止中培养自己的美德意识。结合陆老师的讲话,小记者们就美德这个话题展开了激烈的讨论。小记者们列举了许许多多古今中外的"美德故事:韩信用千金报答一饭之恩;孔子的大弟子颜回吃有灰尘的米饭,伟人不忘恩师,好军医华益慰……在激烈的讨论中,我们被这些美德故事深深地感染着,对美德有了更深的认识。
小记者美德夏令营活动结束了,我们意犹未尽,纷纷表示要用自己的笔宣扬发生在周围的美德人物、美德故事,用自己的双手在以后的生活与学习中践行美德,让美德之花绽放在每个人的心里。
美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。