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留在心底的风景作文(9)

2024-10-13作文 来源:图文百科
我卖力推着车,头上流下几滴汗珠,向修车店走去。到了修车店,只见工人们各忙各的,谁也没注意到我。这时一个穿着布满油渍的修车服、脖子上挂着一条毛巾的大叔走了过来,问我:“小朋友怎么啦?是自行车坏了吗?”我点点头,于是,他立马把自行车推进了店内,开始修起来。
他熟练操作着。先用工具把钉子装上去,再拧紧,只见他眉毛微微翘起,牙齿咬住嘴唇在使劲地拧。
这时,我摸了摸口袋,又看了一眼,天呐!我只带了五元钱。我看了看外面,大树被风吹得沙沙响,好像在嘲笑我呢。
这时,车已经修好了,大叔走了过来,问我:“怎么了?没带钱吗?”我点点头,他哈哈大笑,说:“没事儿,带了多少就给多少吧!”我看着他,拿出了那五块钱。他接过钱,眼里闪烁着少许喜悦。那目光,仿佛将我置身于一个春暖花开的世界,那目光,仿佛春风拂过。我默默骑上自行车,和大叔说了声:“再见。”就走了。
从修车店出来,已经傍晚了,太阳快下山了,可依然很热,但我的心却很凉快。

留在心底的风景作文 篇25

这一天,大雪纷飞,北风呼啸,因为快过年了,街道空荡。
我独自一人骑车去买花炮,自行车慢慢地停了下来,我惊奇地停下车看,原来是扎到了一颗小小的钉子。这时我眉头紧锁,牙齿咬紧嘴唇,目光瞪着自行车,伸手去拔那颗钉子,结果硬是拔不出来,我心想:“平常都没有扎到过呀,怎么偏偏今天就扎到了!”

留在心底的风景作文


我慢慢地把车推到了一个破旧的修车部,突生惧意。这里面到处是黑色的油,房间里布满各式各样的机器,老远便闻到一股刺鼻的油漆味,看到工人们都在忙活,我变得不敢去了。
在这一刻走出了一位青年,他年青气壮,但却穿着布满油渍的工作服,挂着湿透的毛巾,手套也破了几个洞。但他热情地招呼着我,眼里闪着温暖的目光,在这冰天雪地的世界里,如同一盆炭火温暖着我。在修车时,他用力把单车抬上架子,找来专门拔钉子的工具。
他熟练地拔着,眼睛目不转睛地看钉子,左手扶着轮胎,右手拿着工具。这时我摸摸口袋,天呐,只有5元钱了,这,这可怎么办呀?我手握着拳头,两眼无神,咬着嘴唇,板着一副脸。
这时,寒风大吹,雪花飞舞,驶过的车辆的鸣笛声仿佛都在嘲笑我。
最后,少年没有收钱,而是又用那目光看着我,那目光如同一盆炭火温暖着我,如同冬日的"暖阳包围着我,仿佛将我置身于一个春暖花开的世界。
雪停了,一切都焕发出生机,这或者是因为那位少年暖心的举动吧!

留在心底的风景作文 篇26

天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的,像一群孩子一样追着、跑着,从他们身上散发出快乐,自由。——题记

留在心底的风景作文


五月,虽不入夏,但比起冬季还是觉着几分燥热,我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走,吹吹风,散散心。
走在绿荫下,迎着飘来的杨絮,心情十分惬意。广场的树荫下,尽是乘凉的人们,也难怪,大热天的有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅,有一群孩子们在天空之下,毫无遮蔽的`地方嬉戏,他们旁的柳絮视乎有了灵性,随着孩子们跑动,而孩子们呢,似乎也把柳絮当为朋友,抓住,放飞,再抓住,再放飞。
也许,在烈日之下,也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了,但柳絮还在飘荡,一直飘到了学校。
教室内,老师诲人不倦的讲着难题,而孩子们个个伏在课桌上。忽然,一阵凉爽的春风吹来,柳絮飘进了教室,这可乐了孩子们。个个坐直身子,抬起头。用他们特有地机智的目光,一边注视着老师,一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来,抓住一团柳絮,又“嗖”地迅速坐了下来,同学们都开心了。又一阵风吹来,把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮,眼中充满了羡慕与向往。
孩子是多么美丽呀!
有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。

留在心底的风景作文


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