留在心底的风景作文(7)
2024-10-13作文 来源:图文百科
老奶奶的善良、真诚、朴实是留在我心底最美的一道风景,不是任何“风景”所能取代的。我希望我的慈祥的老奶奶能永远健康长寿!这是我们家最大的福气!
我怎么又看到了那一双眼睛,那是一双怎样悲伤的眼睛啊!
那是一个奄奄一息的生命体,它背上的毛秃了,一条腿也已经折断,头部与颈部的羽毛上凝结着硬硬的血块儿。
它可怜地蜷缩着,身体不停的颤抖。一双眼睛那么哀伤的看着我,眼里满是凄凉与惊恐,我心中也是紧张与忐忑。
昨天看见它也是在黄昏的时候,也是在车水马龙的.路旁,它可不像今天这样狼狈,羽毛还算完整,腿部也还没有折断,头部与颈部也都还没有血块儿。
它被几个顽皮的儿童追逐着,在地上挣扎挪动,但走不起来。当他走投无路时,我与他的目光相遇。
这是一双怎样悲伤的眼睛啊!在我的记忆里,只有在电视里非洲那些贫困儿童脸上见过,那双眼睛充满了渴望与恐惧。我明白了,是对生的渴望,对死的恐惧。我挺可怜它的,因为在这个人类生活的大家庭中,人类都拥挤,何况是一只鸟而已。
他用渴求的眼光看着我,似乎我是它唯一的救星,可是面对这一“风景”我却视而不见,不假思索,扭头便走。
今天,我看见了它,它始终没能逃脱那群孩子的顽皮魔掌。我再也忍不住了,把它抱起在怀中。它在怀中艰难的喘息着,它那双翅膀,已失去了全部羽毛,但顽强的它还想飞最后一次,但是,它最终却耷拉下脑袋,死了。
我悲伤,我难过,我气愤,我惭愧。留在心底的风景,我再也忘不掉。
真是天公不作美,乌云压在头顶,撞击中发出像怒吼的猛兽一样的`可怕声音,雨越下越大,我来到一楼大厅不知所措。眼看同学们都纷纷拿出雨具或者被大人接走,我决定要紧牙关冲到公交站。我把书包顶在头上,不顾一切地冲出教学楼,冰冷的雨滴击打在脸上,又冷又痛。
正当我快跑到学校大门,突然感觉雨停了,原来头上不知何时出现了一把雨伞,旁边是我们学校可爱的红马甲志愿者。他比我还矮,估计是低年级学生,他把伞高高举起,还故意把雨伞向我这边移动,而自己的手臂都被雨湿了。
他把我送到公交车站又默默离去,看到他的红色马甲已经被雨完全淋湿,我不禁鼻头一酸,红马甲们真是太可爱了,他们总是默默无闻,哪里需要帮助就出现在哪里。这时雨停了,一群大雁从空中飞过,好像也看见了刚才感人的一幕,盘旋着从我眼前飞过,好像也在表扬这些红马甲们。
我们学校一直都提倡和雅教育,每个人都有机会成为红马甲,每个人也有机会接受红马甲们的志愿服务,他们就是一道实实在在靓丽的风景线,我深深为他们感到自豪!
还没走进大门,一手遮天的古榕就常常蔓延到树林之外了,只见那参天古树,枝蔓摇络,参差披拂,有时还能“隔篁竹,闻水声”,“环滁皆水也。”
吴哥窟是块风水宝地,外圈,女王宫外套一波光粼粼的碧湖,色如翡翠,旁边古榕的绿和着碧湖一层层的绿,形成了一种奇异的绿,内宫,只有三座石雕塔,却覆满了青苔和一种白如玉,小若兰,香同梅的小型兰草。整个吴哥城都浸在迷人的绿中。
吴哥窟的工艺虽如鬼斧神工,大自然的手艺却明显更胜一筹。那醉人的"绿呀,就像一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀!若能裁此以为带,我将制成一条飘带,仙女们定能临风飘举了。若能挹此以为眼,那这眼睛的拥有者必将添一份灵动,添一份机灵。
留在心底的风景作文 篇19
落日的太阳,依旧带着几次悲伤、凄凉。初生的太阳,总有那么一丝活力。我怎么又看到了那一双眼睛,那是一双怎样悲伤的眼睛啊!
那是一个奄奄一息的生命体,它背上的毛秃了,一条腿也已经折断,头部与颈部的羽毛上凝结着硬硬的血块儿。
它可怜地蜷缩着,身体不停的颤抖。一双眼睛那么哀伤的看着我,眼里满是凄凉与惊恐,我心中也是紧张与忐忑。
昨天看见它也是在黄昏的时候,也是在车水马龙的.路旁,它可不像今天这样狼狈,羽毛还算完整,腿部也还没有折断,头部与颈部也都还没有血块儿。
它被几个顽皮的儿童追逐着,在地上挣扎挪动,但走不起来。当他走投无路时,我与他的目光相遇。
这是一双怎样悲伤的眼睛啊!在我的记忆里,只有在电视里非洲那些贫困儿童脸上见过,那双眼睛充满了渴望与恐惧。我明白了,是对生的渴望,对死的恐惧。我挺可怜它的,因为在这个人类生活的大家庭中,人类都拥挤,何况是一只鸟而已。
他用渴求的眼光看着我,似乎我是它唯一的救星,可是面对这一“风景”我却视而不见,不假思索,扭头便走。
今天,我看见了它,它始终没能逃脱那群孩子的顽皮魔掌。我再也忍不住了,把它抱起在怀中。它在怀中艰难的喘息着,它那双翅膀,已失去了全部羽毛,但顽强的它还想飞最后一次,但是,它最终却耷拉下脑袋,死了。
我悲伤,我难过,我气愤,我惭愧。留在心底的风景,我再也忘不掉。
留在心底的风景作文 篇20
某一天,天气非常阴暗,到了下午,只听窗外一声巨响,轰隆隆打起了雷,随即还下起了大雨。我心里一惊:“今天该怎么回家?”冲出教室到伞桶旁,果然我的雨伞还躺在家里舒服的睡大觉呢!真是天公不作美,乌云压在头顶,撞击中发出像怒吼的猛兽一样的`可怕声音,雨越下越大,我来到一楼大厅不知所措。眼看同学们都纷纷拿出雨具或者被大人接走,我决定要紧牙关冲到公交站。我把书包顶在头上,不顾一切地冲出教学楼,冰冷的雨滴击打在脸上,又冷又痛。
正当我快跑到学校大门,突然感觉雨停了,原来头上不知何时出现了一把雨伞,旁边是我们学校可爱的红马甲志愿者。他比我还矮,估计是低年级学生,他把伞高高举起,还故意把雨伞向我这边移动,而自己的手臂都被雨湿了。
他把我送到公交车站又默默离去,看到他的红色马甲已经被雨完全淋湿,我不禁鼻头一酸,红马甲们真是太可爱了,他们总是默默无闻,哪里需要帮助就出现在哪里。这时雨停了,一群大雁从空中飞过,好像也看见了刚才感人的一幕,盘旋着从我眼前飞过,好像也在表扬这些红马甲们。
我们学校一直都提倡和雅教育,每个人都有机会成为红马甲,每个人也有机会接受红马甲们的志愿服务,他们就是一道实实在在靓丽的风景线,我深深为他们感到自豪!
留在心底的风景作文 篇21
我一直以为,深邃的丛林是古迹最好的归宿。还没走进大门,一手遮天的古榕就常常蔓延到树林之外了,只见那参天古树,枝蔓摇络,参差披拂,有时还能“隔篁竹,闻水声”,“环滁皆水也。”
吴哥窟是块风水宝地,外圈,女王宫外套一波光粼粼的碧湖,色如翡翠,旁边古榕的绿和着碧湖一层层的绿,形成了一种奇异的绿,内宫,只有三座石雕塔,却覆满了青苔和一种白如玉,小若兰,香同梅的小型兰草。整个吴哥城都浸在迷人的绿中。
吴哥窟的工艺虽如鬼斧神工,大自然的手艺却明显更胜一筹。那醉人的"绿呀,就像一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀!若能裁此以为带,我将制成一条飘带,仙女们定能临风飘举了。若能挹此以为眼,那这眼睛的拥有者必将添一份灵动,添一份机灵。