运用点面结合的优秀作文(18)

随着又一次的哨声，比赛再一次开始，每个人都拼了劲儿的往下压，往后拉，艰难地向后迈着一步又一步，一颗颗，珍珠般的汗珠在他们头上挥洒着，然而这一次形式去截然不同，八班竟然取得了胜利，我们脸上又惊又慌，1：1了，能否取胜就看着关键性的最后一局了，我们班看上去士气大降，几乎每个人都不太团结了，与八班形成鲜明对比，结果是可想而知的，我们丢失了王冠，我们失败了，每个人都不太开心，回到教室，我们总结了失败原因配合不当，不够团结，“邸少爷”回想。经过时说道，“刚才我拉着拉着，后头突然没劲儿了，导致我一下子倒了下来”。邸少爷一倒，是团队力量一下减弱，致使最后其他成员纷纷溃败下来。
相比于说是一场比赛，更像是一节生动的教育课，他让我们明白了团队取胜的关键团结合作。

运用点面结合的优秀作文 篇37

四年级上学期，我参加了一场拔河比赛。
那天上午，班主任王老师一进门便大声宣布：“今天下午，我们要参加一场拔河比赛，请大家做好准备。”老师话语刚落，班级里立马炸开了锅，大家开始兴高采烈的议论着屋顶都快掀掉了。
好不容易熬到下午，我们一群小鸟一般飞快的冲到了操场，只见一根三米长的大绳躺在地上，绳子中间绑着一条鲜红的布条，地上两边各画上一条白条，拔河的规则是：谁先把布条拉过了自己这条线，谁就获胜比赛。

比赛一开始，我们像一群狮子一样往后拉，队伍最后的李四将绳子捆在自己的腰上，以自己的体重和对方pk，白布条一会儿往我们这边靠，一会儿往对方那边靠。比赛就这样僵持着，好景不长，我们队排头不小心脚一滑，重心一下子失去，我们就像多米勒骨牌一样，一个接一个摔倒在地，对方看准时机，用劲一拉，将我们连人带绳一起拉了过去。第一轮我们输了。
可能因为出师不利，我们大家失去斗志，个个没精打彩的，班长急的像热锅上的蚂蚁---团团转，不知该如何是好。这时，王老师走了过来，将我们叫到一边，语重心长的说：“同学们，这才第一轮，后面还有机会，只要我们不放弃，就能成功。”班长也连忙说：“对呀，我们只要不放弃，一定能成功，我刚才分析了，之所以会输掉第一轮，是因为我们重心不稳，我们可以扎马步，身体向后倾斜，让李四喊口号，大家力往一个方向使。”
听到老师和班长的话，我们像打了气一样立马来了精神。
第二轮，李四喊响了口号，口号声响彻整个校园。大家不顾三七二十一，奋力往后拉，大家双手紧握麻绳，使出了吃奶的劲头，在老师和同学们的加油声中，第二轮我们赢了；第三轮我们又赢了。
我们高兴的返回了教室，这次拔河比赛，让我明白，无论遇到什么事情，都要充满自信和不要永不言弃，那样就会获得成功。

运用点面结合的优秀作文 篇38

今天又到了一年一度的拔河比赛，六年级一二班率先开始这激烈的比赛。
“叮叮叮！叮叮叮！”上课了。
“咚咚咚！咚咚咚！”六（1）班和六（2）班的同学们迈着焦急快速的步伐下楼，同学们脸上都露出了兴奋地笑容。“咚咚咚！”这个下楼的声音使我震耳欲聋。
我们班全程跑到了操场上，每一位同学都十分期待着拔河比赛。转眼间六（2）班也到了操场上。各班准备好了后，就看见裁判拿着绳子放到了我们要站的位置上，我们便纷纷走到了属于自己的位置上，各自都紧紧地握住了绳子，我是站在我们班最前面的，我先拉住了红领巾的下面一点点的位置。我们准备好了后，啦啦队也出来了，站到了位置上后，举着手中的东西，挥啊挥啊！嘴里还不忘疯狂叫道：加油！加油！六（1）班加油，六（2）班加油！
过了一会儿，裁判一脸严肃地说：“拔河比赛开始。”哨音一落，我便使劲了全身力气拉。我往后一看，班长皱着眉头，还有的皱纹都出来了，我班和对方班的同学一边喊，一边拉，就好像是要靠喊声赢得比赛似的。啊啊啊！我看到了小鸟朝我飞来，好像在观看我们举行的拔河比赛一样，似乎看得很认真呢！正在上体育课的班级，在旁边观看着我们的比赛，加油！加油！一边给我们班加油，一边给六（2）班加油。我听到了加油声，我们也开心地笑起来。比赛一直都十分激烈，我们班和对方班的实力不堪上下。