运用点面结合的优秀作文(15)

绳子中间的红布一会儿向左，一会儿向右，看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了，眼看胜利就快属于我们班了，加油！我拼尽全力拉，在这千钧一发的时候，我脚一滑，摔了一跤，这时，啦啦队的“加油”声一阵高过一阵，仿佛在鼓励我，我想：不能因为我一个人让全班输。于是，我忍住痛站了起来！此时，同学们配合得更加密切了，所有队员的的力量都凝聚到了绳子上，红布又慢慢地移过来了。最后，我们班又一使劲，那块红布终于在大家的欢呼声中过线了，对方败下阵来。
我们班赢了，大家伙高兴得一蹦三尺高，有的跳起舞来，有的抱成一团。输了的学生垂头丧气，像泄了气的皮球。
这次比赛，比出了水平，赛出了团结，告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。

运用点面结合的优秀作文 篇31

在上星期二下午，我们全校师生举行了拔河比赛。操场上一下子沸腾起来，连鸟儿都被吓飞了。
在一至三年级的比赛中，我们发现他们都很弱，败的一方很轻易就被另一方拉了过去，我们想：“我们一定能赢的。”
我们四一班和四三班比赛，体育老师说：“分为两场，分别是上半场和下半场，如果平局，都有奖品。”

我们一个个都感到很简单，所以我们都没把这次拔河比赛当回事，还在悠哉悠哉地说笑、玩闹。
随着体育老师一声哨响，我们都用力的拉，绳子却纹丝不动，我们大吃一惊，一看，对手非常的强大，一个个又高又壮，像粗壮的木桩子，所以我们开始用力，可是晚了一点，中间的红线已经快要往三班去了，眼看难以扭转败局，我们大力士夏锦可急了，他用力把绳子往我们这边拉来，他的脸通红，好像已用出吃奶的力气！身体向后倾着，咬着牙，瞪着眼，拼命的拉，我们的老师也情不自禁地在场边挥动双臂大声喊：“一二！一二！”这时我们班的班长带着我们啦啦队群体，在喊着：“四一加油！加油！”四三班的啦啦队也拼命地喊：“四三加油！四三加油！”结果与我们想像的不同，红绳已经去了四三那边了，我们只好望“绳”兴叹了。
在中场休息的时候，老师跟我们说，让我们把重心放在脚下，身子向后倾斜，我喊“一二”的时候，你们把脚往后走一步，红绳就快到我们这边了。
下半场开始，我们不约而同地把老师说的秘密用在了战场上，果然有用，我们的身体错落有致地成了铜墙铁壁，老师就喊：“一二”我们把脚往后走了一步，果然，我们班赢了这一局。
体育老师宣布：“四一和四三打为平局，奖品相同。”我们都大声欢呼起来。

我们虽然打了平局，但我明白了一个道理：不要小看别人，只要用心，我们会赢的。

运用点面结合的优秀作文 篇32

一双筷子易折断，十双筷子坚如铁。这句谚语大家都听过吧，可真的要做到团结是没有那么容易的。
我期盼已久的体育节终于到了，更让我高兴是增加了新项目——拔河。一下课，同学们像觅食的小蜜蜂一样一起涌进办公室，把办公室里的老师撞得嘴斜眼歪，直冲毛老师座位那儿，抢着报名参加拔河比赛，嘿嘿，最后一个名额被本天才抢了，我哼着小调，慢悠悠地走回了教室。
比赛那天终于到了，我喜笑颜开地跑到比赛场地，就在这时，同学们议论纷纷，我一听，原来和我们决赛的是四班，我暗暗推测：不见得比我们班厉害！只要我们团结一致，赢，一定没有问题的！我又打听了一下，才知道他们班轮空进入决赛，这下我慌了神，他们的力气肯定比我们充足，此时，别的老师也七嘴八舌地说开了，我再次听到他们都是班上最强壮的大个子参赛，再瞧瞧自己的小身板，环顾我们的小队友们，我彻底没底了。当我看见上场的对手时，果真像大家说的那么强壮时，连连打了几个寒颤，腿也开始抖得厉害。
比赛开始了，我暗暗给自己打气，稳住了紧张的情绪，紧紧地握着拉绳，腿微微下弯，身体稍稍向后倾斜，哨声一响，我咬紧牙关，脸涨得通红，使出全身力气，大家就像打仗一样，双方都在开大炮一样，“砰——砰——砰”，使劲往后拉。