老师与学生作文(5)

谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时，我不敢有丝毫懈怠，因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义，词类活用，古今异议等笔记。记笔记时，也不能怠慢，我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了，但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文，并穿插着课外语文知识。一堂课下来了，虽然挺紧张，但得到的知识多了。
老师虽然比较严，但很关心学生。在早读时，老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子，在她耳边轻轻地说：“用黄笔写看不太清楚，对眼睛不好。是吧？”
谭老师认真中透着温柔，朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里，唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

老师与学生作文 10

今天是九月九日，明天就是教师节了。老师每天辛辛苦苦帮我们批改作业，不厌其烦地帮我们讲解作业。明天是老师的节日，我准备送一束美丽的鲜花给老师，来报答老师的教育之恩，我到花店看到很多种鲜花，最后我选了一束红色镶边的康乃馨。
这朵花不仅有红色的镶边，金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢，镶边叠褶，共10层，大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花，叶子和花秆有点像竹子，但是叶子长的地方和竹子不一样，越在下面的叶子越长，上面的越短，分节的小骨也是一样，下边大上边小，给人一种结实的.感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄、和蔼、典雅的内涵，给人带来亲切、闲适的感觉，象征着生命的永恒和家庭的温馨。我把鲜花送给老师还有一个含义，康乃馨还象征健康，我赠给老师康乃馨，同时也是祝老师身体健康。
老师上课时，说话声如洪钟，腰板挺的很直，讲课深入浅出，非常有精神。同学们有不懂的地方时，老师总会轻轻地走到他身边，很温柔的很有耐心地来辅导他。下课了，老师总像一位温柔的大姐姐，关心我们，与我们聊天谈心，询问我们有什么困难，尽力地帮助我们。
可是，在这精神焕发的背后，每天老师备课、批改作业到深夜，原本光滑细腻的脸上多了几分皱纹，少了几分光泽；老师那几年前还乌黑发亮的头发上，年纪轻轻就有了几缕白发。老师，您为了这一班调皮的孩子，一天天衰老，难道您还不知道吗？不，您为了我们能取得更好的成绩，一心一意教育我们成长。
教师节快到了，我要把我精心挑选的康乃馨送给您，亲爱的老师！
祝愿我们亲爱的老师健康年轻、每天都可以用精神饱满的状态来迎接新一天！

老师与学生作文 11

亲爱的老师，您是辛勤的园丁。您用真情传播着智慧的火种，您用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的雪冰，您用充满感性的语言在我们心灵播种知识，粉尘飞舞间从此放飞希望。三尺讲台一展抱负与理想，教鞭起落绘起一片宏伟蓝图。

亲爱的老师，您是辛勤的园丁。您使玫瑰更鲜艳，百合更纯洁，使幼小的我们变得强壮。世人赞颂您是蜡烛，为我们燃烧着亮丽的生命；世人赞颂您是秒针，默默无闻地辛勤工作着。老师，您那无私的爱让世界变得更美丽。
亲爱的老师，您是辛勤的园丁。您培养了千万个祖国的栋梁，世界的精英；您教会了祖国知识，教会了世界知识；祖国要感谢您，世界要感谢您。您的精神应当得到永世的流传。
亲爱的.老师，您是辛勤的园丁。月光下，我总看到您疲惫的影子；台灯下，我总看到您疲惫的双眼；上课时，我总看到您活跃的身影。您教会我们学习，教会我们生活，教会我们为人处事，教会我们要以热情对待每件事。您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。老师，谢谢您。
亲爱的老师，您是辛勤的园丁。每当我们成功，您和我们一样喜悦；每当我们失败，您努力地安慰我们，使我们得到勇气与希望
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快。