雨中的故事作文800字(12)
公园里那个人影也没有。一个老人，一个年龄和一个少的孩子。他们一直站着，没有一个不放的姿势，只是静静的站在那里，看着远处的风景。雨点滴落在树叶上，发出“啪啪”的声响，像一群淘气的娃娃在树叶上跳来跳去。
我看着，不知不觉中便来到了湖中心的一个小亭子，亭子外围是一排水杉树，那水杉树枝叶在雨水的冲刷下，发出“刷刷”的声响，显得格外清晰。这是雨后的景象。
我走到了小亭子外面，坐在石凳上，看着远处的大雨，想着雨后的景象，不禁想起了小时候的我，每次出门玩时都要经过一条小巷子，而这条小巷子却有着一段回忆。
那是一个春天的早晨，我走在小巷中，突然看见一个身影，一双大手，拿着一把雨伞，正站在一块石板前，手里拿着一把雨伞正站着。我看清楚了，她是一个年过六旬的老人，一头银丝，一条长辫子，穿着一双很旧的运动鞋。她手拿雨伞，在雨中奔跑着。雨水打在她的身上，也许觉得很凉很舒服。
我站起身，朝她的方向走去，她的头发湿得不行，但雨水仍然不断打在她的脸上，脸上不觉得湿，但她的身影却一直在我眼前晃动着，那是风的痕迹啊！
雨水打落在她的身上，发出“咚咚咚”的声音，这是雨打在她的发梢，发出来的声音。她的身上，雨水不停地向上倾斜，发出滴滴答答的声响，这是雨打在她的发梢，发出来的"声音啊！这是雨点的声音啊！
我在雨中走，她的样子也是那样的可笑，我也看到了，她的脸红红的，眼眶里闪着泪光，嘴角微微上扬，那么慈祥，那么慈祥。
我走在雨中，雨水打落在我的衣服上，还在滴答答的打在我的身上。“啊哈”我和这位“小妹妹”又一次相拥而泣。
雨中，那位老爷爷慢悠悠地走着，我走在雨中，雨滴滴答答地落在我的身上，还在我的衣服上。
我站在一棵大树下，大树像一柄大伞，遮住我和一群人，偶尔有发黄的树叶扑的一声落下，可这丝毫没有引起我们的注意，我们的目光都望着同一个地方，那里有一群孩子在专注的跳舞。
在雨中，在漫天的雨雾中，有几十个孩子在广场里进行舞蹈训练，他们旁若无人，他们整齐划一，他们不屈不挠。这其中就有我的儿子。
他们正在跳一支爱尔兰踢踏舞，放的是一曲节奏明快、充满动感的音乐。
他们的`衣服并无特别之处，因天太冷，又下着雨，没有穿演出服，鞋子有些奇特，女孩统一的大红色鞋子，男孩统一的纯白色鞋子，鞋子的前掌和后跟带有金属片。每当他们做出一个脚的动作时，鞋便整齐的发出一种响亮清脆的声音，有时如一匹匹小马在原野里奔腾，有时如一组鼓队敲打出的鼓点。孩子们的脚如魔幻般甩出、点地、跺脚、翻转，从而发出了与地面接触产生的哒哒声，有轻有重，有快有慢，这响声那么震撼人心，那么引人入胜，吸引了一大片人群在周围观看。
雨下的渐渐大了，由轻飘的雨丝、雨线变成了大颗的雨点，雨点愈来愈紧，愈来愈大，没有停歇的意思。雨点打在观者的衣服上，人群向树下转移；雨点打在老师身上，老师没有动容继续讲着动作要领；雨点打在孩子们头上，孩子们依然在雨中充满激情的舞着。孩子们湿湿的小头依然昂的很高，孩子们湿湿的小手依然夹得很紧，孩子们湿湿的鞋子依然发出昂扬顿挫的节奏。
为了体现爱尔兰人高傲、不屈不挠的民族精神，孩子们共同领悟舞曲之魂，成为一个个坚强的、不屈的舞者。
雨更大了，有人转身离去，他们作为观者已然决定退场，有人撑起了花雨伞，可那不属于正在跳舞的孩子们。
于是就有这样一个场景，稀稀拉拉的一些家长，或站在树下，或站在伞下，或站在雨中，专注的看着一群正在专注的跳舞的孩子……
我看着，不知不觉中便来到了湖中心的一个小亭子，亭子外围是一排水杉树，那水杉树枝叶在雨水的冲刷下，发出“刷刷”的声响，显得格外清晰。这是雨后的景象。
我走到了小亭子外面，坐在石凳上，看着远处的大雨，想着雨后的景象，不禁想起了小时候的我，每次出门玩时都要经过一条小巷子，而这条小巷子却有着一段回忆。
那是一个春天的早晨，我走在小巷中，突然看见一个身影，一双大手，拿着一把雨伞，正站在一块石板前，手里拿着一把雨伞正站着。我看清楚了，她是一个年过六旬的老人，一头银丝，一条长辫子，穿着一双很旧的运动鞋。她手拿雨伞，在雨中奔跑着。雨水打在她的身上，也许觉得很凉很舒服。
我站起身，朝她的方向走去，她的头发湿得不行，但雨水仍然不断打在她的脸上，脸上不觉得湿，但她的身影却一直在我眼前晃动着，那是风的痕迹啊！
雨水打落在她的身上，发出“咚咚咚”的声音，这是雨打在她的发梢，发出来的声音。她的身上，雨水不停地向上倾斜，发出滴滴答答的声响，这是雨打在她的发梢，发出来的"声音啊！这是雨点的声音啊！
我在雨中走，她的样子也是那样的可笑，我也看到了，她的脸红红的，眼眶里闪着泪光，嘴角微微上扬，那么慈祥，那么慈祥。
我走在雨中，雨水打落在我的衣服上，还在滴答答的打在我的身上。“啊哈”我和这位“小妹妹”又一次相拥而泣。
雨中，那位老爷爷慢悠悠地走着，我走在雨中，雨滴滴答答地落在我的身上，还在我的衣服上。
雨中的故事作文800字 21
天从一开始就灰蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨，雨丝儿轻轻的飘洒而下，带来一些秋意的凉爽。此时，房屋、树木、街道、人群都因这小雨变得潮湿起来，雨一旦落下，便亲昵的纠缠、润入，不想放过它找到的任何地方。我站在一棵大树下，大树像一柄大伞，遮住我和一群人，偶尔有发黄的树叶扑的一声落下，可这丝毫没有引起我们的注意，我们的目光都望着同一个地方，那里有一群孩子在专注的跳舞。
在雨中，在漫天的雨雾中，有几十个孩子在广场里进行舞蹈训练，他们旁若无人，他们整齐划一，他们不屈不挠。这其中就有我的儿子。
他们正在跳一支爱尔兰踢踏舞，放的是一曲节奏明快、充满动感的音乐。
他们的`衣服并无特别之处，因天太冷，又下着雨，没有穿演出服，鞋子有些奇特，女孩统一的大红色鞋子，男孩统一的纯白色鞋子，鞋子的前掌和后跟带有金属片。每当他们做出一个脚的动作时，鞋便整齐的发出一种响亮清脆的声音，有时如一匹匹小马在原野里奔腾，有时如一组鼓队敲打出的鼓点。孩子们的脚如魔幻般甩出、点地、跺脚、翻转，从而发出了与地面接触产生的哒哒声，有轻有重，有快有慢，这响声那么震撼人心，那么引人入胜，吸引了一大片人群在周围观看。
雨下的渐渐大了，由轻飘的雨丝、雨线变成了大颗的雨点，雨点愈来愈紧，愈来愈大，没有停歇的意思。雨点打在观者的衣服上，人群向树下转移；雨点打在老师身上，老师没有动容继续讲着动作要领；雨点打在孩子们头上，孩子们依然在雨中充满激情的舞着。孩子们湿湿的小头依然昂的很高，孩子们湿湿的小手依然夹得很紧，孩子们湿湿的鞋子依然发出昂扬顿挫的节奏。
为了体现爱尔兰人高傲、不屈不挠的民族精神，孩子们共同领悟舞曲之魂，成为一个个坚强的、不屈的舞者。
雨更大了，有人转身离去，他们作为观者已然决定退场，有人撑起了花雨伞，可那不属于正在跳舞的孩子们。
于是就有这样一个场景，稀稀拉拉的一些家长，或站在树下，或站在伞下，或站在雨中，专注的看着一群正在专注的跳舞的孩子……
