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美在路上作文(8)

2024-10-13作文 来源:图文百科
许多的美犹如墙角独自绽开的花朵,匆匆而过的人错过了就错过了;而我愿漫步人生,发现这些被遗弃的美。美在路上,漫步欣赏。

美在路上作文 篇15

沿途的风景,很美。驻足小憩,舒心、怡人。走在美的路上,痛苦也变成了一种享受……
繁重的初三生活压抑着我们的神经。没完没了的作业,没完没了的考试,好像已成为了初三生活的代名词。
初三的生活是紧迫的,二十四小时恨不得当成四十八小时来使用。学习的脚步没有一刻是停滞的,紧绷的神经也没有一刻是放松的。我时常傻傻的.认为,我们都变成了只会做题、考试的机器。这对我来说或许是一种煎熬,它考验着我,即使累得气喘吁吁,却也不得不继续向前。
一次严重感冒,把我留在了家里。我庆幸,似乎是为了这份来之不易的休憩。睡觉睡到自然醒,看了一会儿书,可总是静不下心来;发了一会儿呆,越想越觉得一个人很闷、很无聊。就这样在家里关了一整天后,却觉得浑身不自在,心里憋闷得慌,着一整天的时光对我来说是空虚的,没有任何物质来填补,乏味至极。到最后,连心也空虚了。
第二天回校,虽有些不情愿,却再一次体会到了那种熟悉的感觉:熟悉的教室,熟悉的老师,熟悉的同学,熟悉的学习节奏,熟悉的生活气息。这些已经在这三年中,不知不觉地给我留下了挥之不去的感觉,烙上了不可磨灭的印记,甚至比让我舒适的待在家中,都还要令人迷恋。

美在路上作文


这或许,就是学习带给我的快乐吧!
一个以学习为生活的人,固然很累,可学习却可以成为他的精神食粮,有了它,生活才如此充实。
学习的过程是痛苦的,但却也是甜蜜的。在这条通往成功的必经之路上,有荆棘,也有花香。只有荆棘的道路,是痛苦的;只有鲜花的道路,是不完美的。彼此结合,才能从痛苦中体会到喜悦。
美,就在这条路上。
短暂的小憩,让我们身心放松,身处痛苦却感受着幸福。满园花香中夹杂着荆棘遍地。走一路,疼一路,但疼一路,却享受一路的美……

美在路上作文 篇16

提起庐山,可谓久负盛名。从古至今,多少文人墨客留下耳熟能详的千古名句来赞美庐山,庐山也因此成为了令我心驰神往的地方。今年“十一黄金周”,我便来到了这里,来一睹它秀丽的景色。
人们常说“山路十八弯”,可庐山的山路何止是十八弯?从海拔70米到1100米,24公里的山路竟然有396个弯,把我绕得晕头转向,吐得肝肠寸断。起初真有些后悔,但随后两天饱览的美景,着实令人叹服,晕车的不悦很快成为过眼云烟。含鄱口将鄱阳湖美景尽收眼底;险峰的“无限风光”带来视觉刺激;宛如佛手的仙人洞让人称奇……但最美的,非三叠泉莫属!“不到三叠泉,不算庐山客”,看那泉水飞流直下,猛烈冲击着石块,溅起的白色泡沫,发出“隆隆”的吼声。云雾缭绕,遮住山顶,宛如瀑布之水从天而降,景色蔚为壮观。

美在路上作文


三叠泉的景色虽美,但路途艰辛,1400多级台阶身轻如我都累得气喘吁吁,同行的那些年迈的老人该怎么办呢?正在我疑惑之际,嘹亮的号子声把我拉回了现实,身边有两个轿夫,正一步一步艰难地向上攀登,他们身着宝蓝色的工作服,裸露在外的皮肤黝黑发亮,身材矮小健硕,粗糙的双手牢牢握住两根滑竿,滑竿间的绳索紧紧压在他们的肩头,双脚穿着朴实的布鞋,坚实地踏在每一级台阶上,每向上踏出一步,嘹亮的号子声,滑竿的"吱扭声,咚咚的脚步声,混合在一起,仿佛在奏响着登山交响乐。汗水打湿了他们的衣服,重荷压弯了他们的腰身。他们的制服并不时尚,在人群中毫不起眼,但正是他们不辞辛苦的付出,才能让那些行动不便的老人也亲眼目睹庐山的大好风光,在我心中,他们是庐山最美的人。
庐山的流水飞瀑,很美;庐山的奇石云雾,很美;庐山的翠竹山花,很美;那幽幽山路上的蓝色身影,更美!

美在路上作文 篇17

在人生的路上,到处都有美。重要的是我们要有一双发现美的眼睛,发现的越多,人生越是绚丽多彩。
小长假期间,我和家人一起去爬山。
我们沿着石阶慢慢地走着,旁边是凹凸不平的石头,形态各异:有的向前倾斜着,像是要对行人们诉说着什么;有的.向外凸起,中间形成一个小坑,刚好可以让山里的小松鼠们玩耍。

美在路上作文


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