功夫不负有心人作文(3)
接下来就是练一些基本指法和一些简单的曲子，左手、右手配合练习等等，随着时间的推移，学的曲子也越来越难。每当作业做完时，别家的小孩子都能自由自在地放松自己、活动活动，如：看看电视、玩电脑、剪纸工、画图画……样样都可。可我却不同了，只要一有空，十只手指都得按在古筝的21根粗细不同的琴弦上练曲子。假日里，别的小朋友都可以到这里那里去玩，但我却只能每天呆在自己的家里，一练就是一两小时，练的时间长了，那充满精力的手就开始麻木不听使唤了，手臂也象灌了铅似的沉重和酸疼，我就忍不住想往床上美美地躺一躺……就在这时，妈妈就会问我：“想打退堂鼓了吗？”我红着脸儿，摇摇头，妈妈又说：“做任何事情，都要有恒心，不能半途而废，既然你已经选择了这条路，不能刚刚开始就退回去，没有恒心和耐心的人是走不到终点的……”我听了妈妈的话，连连点头，一骨碌爬起来，继续练琴，虽然我知道这样忍着是痛苦的，但我想坚持就是胜利，只有坚持，才能取得成就，我是最棒的，我也能做成功者。
时间长了，我的"手指都磨出了水泡，最后，那些水泡都慢慢地成了老茧。但每当听到爸爸妈妈说我弹得真好，爷爷奶奶也说，这首曲子弹得太好听，再弹一遍给我们听听好吗？我心里就非常激动，手也不觉得酸疼了。听到老师的称赞和一些到我家里来做客的亲朋好友的夸奖，我就觉得自己的这点苦是值得的。
光阴似箭，一晃就是三年过去了，功夫不负有心人，通过我的努力，我终于取得一些成绩，我参加了学校年级组的比赛，获得了“古筝比赛二等奖”；在去年暑假时，我以优异的成绩通过了“中央音乐学院古筝等级考试的五级考试。”但我知道，这些成绩是属于过去的。现在，我开始向着我的新目标（明年暑假的八级考试）作准备。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我深信：只要我坚持下去，勤学苦练，总有一天，我会取得最优异的成绩的！
功夫不负有心人来自费尔教育。
我读小学二年级的时候，一次，看见高年级的同学玩跳绳，我一下子就着迷了。我缠着爸爸教我跳绳。
那时候由于我太小，个子不高，协调性差，爸爸只得把跳绳剪去一大截，并手把手地教我。刚开始的时候，我把绳子朝前一甩，甩到脚尖前面，双脚才迟钝地向前猛地一蹦，震得地板都仿佛抖了三抖。就这样还没跳到3个，我已经累得气喘吁吁，再也跳不动了。爸爸告诉我，跳绳是有技巧的，自己要不断练习、实践，才能学会跳绳并跳好绳。
我认真地听取了爸爸的建议，一没事就开始练习，琢磨，跳绳的水平也在不断提高。只用了两三天，我就能一口气顺利地跳上十几个，又过了四五天，跳二三十来个，对于我来说已是家常便饭了。
当我一脸兴奋地向爸爸炫耀自己的"练习成果时，爸爸却笑着摇了摇头，说：“你虽然已经会跳了，可若是比赛，绝对是垫底。”看着我一脸的疑惑，爸爸笑着接过了我手中的跳绳。只见爸爸的手腕一转，绳子便在空中瞬间划过一条优美的弧线，转眼间便到了脚尖前约二十厘米的地方。紧接着，他的双脚灵活地一弹，看着直跳离了地面几厘米，绳子却“嗖”地一下闪电般地从脚下穿了过去，刹那间，双脚早已着地。爸爸不断地用跳绳划出一个又一个优美的圆，那跳绳像是有了灵性似的，忽前忽后，忽上忽下，行云流水一般。绳影划动，发出悦耳的声音。面带微笑的爸爸，像是在翩翩起舞。绳和人，竟奇妙地融为一体，有一种说不出的美。我看呆了。忽然，爸爸猛地停下。真是静若处子，动若脱兔。半晌，我才回过神来。
我一把夺过跳绳，学着爸爸的样子跳了起来。可这种技术一时很难学会，我试了无数次也没有成功，我不禁懊恼起来，接着又变得焦躁不安。我终于克制不住内心的失望和愤怒，把跳绳朝地上一扔，呆呆的站在那儿。爸爸连忙跑过来安慰我：“别丧气，只是小问题，你怎么能失去信心呢？来，多试几次，熟能生巧，你一定能成功！”我接过爸爸给我的跳绳，又开始了练习。
时间长了，我的"手指都磨出了水泡，最后，那些水泡都慢慢地成了老茧。但每当听到爸爸妈妈说我弹得真好，爷爷奶奶也说，这首曲子弹得太好听，再弹一遍给我们听听好吗？我心里就非常激动，手也不觉得酸疼了。听到老师的称赞和一些到我家里来做客的亲朋好友的夸奖，我就觉得自己的这点苦是值得的。
光阴似箭，一晃就是三年过去了，功夫不负有心人，通过我的努力，我终于取得一些成绩，我参加了学校年级组的比赛，获得了“古筝比赛二等奖”；在去年暑假时，我以优异的成绩通过了“中央音乐学院古筝等级考试的五级考试。”但我知道，这些成绩是属于过去的。现在，我开始向着我的新目标（明年暑假的八级考试）作准备。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我深信：只要我坚持下去，勤学苦练，总有一天，我会取得最优异的成绩的！
功夫不负有心人来自费尔教育。
功夫不负有心人作文4
跳绳在空中划着优美的弧线，发出呼呼的响声，我轻盈地跳动着。“1，2，3……110……120……130！”计时数数的爸爸在旁边惊呼起来。1分钟130个，我又一次打破自己跳绳的记录，我高兴得跳了起来。我读小学二年级的时候，一次，看见高年级的同学玩跳绳，我一下子就着迷了。我缠着爸爸教我跳绳。
那时候由于我太小，个子不高，协调性差，爸爸只得把跳绳剪去一大截，并手把手地教我。刚开始的时候，我把绳子朝前一甩，甩到脚尖前面，双脚才迟钝地向前猛地一蹦，震得地板都仿佛抖了三抖。就这样还没跳到3个，我已经累得气喘吁吁，再也跳不动了。爸爸告诉我，跳绳是有技巧的，自己要不断练习、实践，才能学会跳绳并跳好绳。
我认真地听取了爸爸的建议，一没事就开始练习，琢磨，跳绳的水平也在不断提高。只用了两三天，我就能一口气顺利地跳上十几个，又过了四五天，跳二三十来个，对于我来说已是家常便饭了。
当我一脸兴奋地向爸爸炫耀自己的"练习成果时，爸爸却笑着摇了摇头，说：“你虽然已经会跳了，可若是比赛，绝对是垫底。”看着我一脸的疑惑，爸爸笑着接过了我手中的跳绳。只见爸爸的手腕一转，绳子便在空中瞬间划过一条优美的弧线，转眼间便到了脚尖前约二十厘米的地方。紧接着，他的双脚灵活地一弹，看着直跳离了地面几厘米，绳子却“嗖”地一下闪电般地从脚下穿了过去，刹那间，双脚早已着地。爸爸不断地用跳绳划出一个又一个优美的圆，那跳绳像是有了灵性似的，忽前忽后，忽上忽下，行云流水一般。绳影划动，发出悦耳的声音。面带微笑的爸爸，像是在翩翩起舞。绳和人，竟奇妙地融为一体，有一种说不出的美。我看呆了。忽然，爸爸猛地停下。真是静若处子，动若脱兔。半晌，我才回过神来。
我一把夺过跳绳，学着爸爸的样子跳了起来。可这种技术一时很难学会，我试了无数次也没有成功，我不禁懊恼起来，接着又变得焦躁不安。我终于克制不住内心的失望和愤怒，把跳绳朝地上一扔，呆呆的站在那儿。爸爸连忙跑过来安慰我：“别丧气，只是小问题，你怎么能失去信心呢？来，多试几次，熟能生巧，你一定能成功！”我接过爸爸给我的跳绳，又开始了练习。
