一个人的故事作文(17)
2024-10-13作文 来源:图文百科
每当我来到这里,她总会给我的粉里多加木耳和肉片儿,有时运气好还能吃上几样小菜,她总喜欢捋一捋额前的碎发,然后笑着和我聊家常,她说她也有一个和我差不多大的女儿,总喜欢哼些叫不出名的歌。她说女儿是她的宝贝,可她很久都没见到她心爱的女儿了,觉得能在我的身上看到她女儿的影子。
我心安理得的享受着她对我的好,以为这样会一直延续下去,直至永远,没想到离别猝然降临,那天,我捧着那碗米粉,背对着她不说一句话,她拍拍我的肩膀,轻轻的说:“我要回去了。”半晌,我没说出话来,不知如何回答,她叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看看我的女儿了。”我竟然哭了起来,这么多年来,她已经成了我生命中不可或缺的亲人呀!
从此,我再也没有见过她。
我记起了那个故事的结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你!”
我想说,珍惜你身边任何一个对你好的人,或许有一天,他们将会永远消失不再见!
那天下午,我乘坐2路车回家。车上人很多,挤来挤去的。
一个穿着白上衣,牛仔裤,头发烫成牵黄色的年轻人也上了车。我想,看他“流里流气”的,肯定是不怀好意。
果然,他盯上了一位叔叔。那位叔叔的钱包露了出来。这个“不怀好意”的年轻人,坐在了那位叔叔的旁边,试着把手慢慢地“*近”钱包,可那位叔叔毫不知道。我发现那个年轻人的手有些颤抖,可能是第一次下手,做贼心虚吧。我目不转睛地看着他。他好像发现我了,手赶紧伸了回来,还瞪了我一眼,我连忙把头转过来。
后来,我又情不自禁地转过去看,只见那个年轻人好像已经得手了,正起身要走。一个穿着民警服的民警叔叔拦住了他,大声地问:“嘿,小伙子,上哪儿去?”
“下车呗!”
“哟,口袋还鼓鼓的嘛!什么东西?”民警叔叔带着微笑说。
“没……没有。”年轻人开始有些紧张了,连说话也结巴了。
“我的钱包不见了!”只见刚才被偷钱包的叔叔慌慌张张地叫起来。
年轻人正想溜走,不料被民警叔叔扣住了,从他的口袋里拿出钱包。
被偷的叔叔激动地握住了民警叔叔的手,说了声“谢谢”。我的双手不由自主地拍了起来,只听车上一片鼓掌声……
这位陌生人就是民警叔叔,他的光辉形象一直留在我的心目中。
要说和蔼,有一件事能体现出。那是在六年级上期,周老师出了一道题,让我起来回答,我想了想,把算式和答案说了出来,这时,只听周老师慈祥的说:“列式对了,但是算出的结果错了。”我一听,一下子觉得好丢脸,这么简单的算式都会算错。下课后,周老师特意叫了个同学帮助我,课间还特意来教室,帮助我解一些难的方程。从此,我努力学好数学,把成绩从中一直升到优,使我对数学产生了浓厚的兴趣。
周老师除了和蔼的一面,也少不了严厉的一面。
这一件事发生在不久之前。由于临近半期了,周老师也越来越忙了,要不停给他任教的两个班复习。一堂数学课上,周老师让我们做一道题,那道题的最后一个问题是:成活率和死亡率有什么关系。由于当时我同桌说我超“三八线”了,非要打我一下,可这被周老师看到了。周老师叫我来回答这个问题。可不知怎么的,一向成绩好的我,竟丈二的和尚——摸不着头脑。周老师看了,皱了皱眉头,大声叫道:“坐!坐!坐!”又叫另一个同学起来答,这时,我才恍然大悟——原来成活率加死亡率等于百分之百啊!
我心安理得的享受着她对我的好,以为这样会一直延续下去,直至永远,没想到离别猝然降临,那天,我捧着那碗米粉,背对着她不说一句话,她拍拍我的肩膀,轻轻的说:“我要回去了。”半晌,我没说出话来,不知如何回答,她叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看看我的女儿了。”我竟然哭了起来,这么多年来,她已经成了我生命中不可或缺的亲人呀!
从此,我再也没有见过她。
我记起了那个故事的结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你!”
我想说,珍惜你身边任何一个对你好的人,或许有一天,他们将会永远消失不再见!
一个人的故事作文 篇44
在我记忆的脑海里,深刻地记住了一位陌生人。他虽然是一个平凡的人,但他在我的心目中却是一位伟大的,一个值得我敬佩的人。那天下午,我乘坐2路车回家。车上人很多,挤来挤去的。
一个穿着白上衣,牛仔裤,头发烫成牵黄色的年轻人也上了车。我想,看他“流里流气”的,肯定是不怀好意。
果然,他盯上了一位叔叔。那位叔叔的钱包露了出来。这个“不怀好意”的年轻人,坐在了那位叔叔的旁边,试着把手慢慢地“*近”钱包,可那位叔叔毫不知道。我发现那个年轻人的手有些颤抖,可能是第一次下手,做贼心虚吧。我目不转睛地看着他。他好像发现我了,手赶紧伸了回来,还瞪了我一眼,我连忙把头转过来。
后来,我又情不自禁地转过去看,只见那个年轻人好像已经得手了,正起身要走。一个穿着民警服的民警叔叔拦住了他,大声地问:“嘿,小伙子,上哪儿去?”
“下车呗!”
“哟,口袋还鼓鼓的嘛!什么东西?”民警叔叔带着微笑说。
“没……没有。”年轻人开始有些紧张了,连说话也结巴了。
“我的钱包不见了!”只见刚才被偷钱包的叔叔慌慌张张地叫起来。
年轻人正想溜走,不料被民警叔叔扣住了,从他的口袋里拿出钱包。
被偷的叔叔激动地握住了民警叔叔的手,说了声“谢谢”。我的双手不由自主地拍了起来,只听车上一片鼓掌声……
这位陌生人就是民警叔叔,他的光辉形象一直留在我的心目中。
一个人的故事作文 篇45
在我的小学老师中,有和蔼可亲的,有严厉的,但没有一个老师像周老师这样即和蔼有严厉的。要说和蔼,有一件事能体现出。那是在六年级上期,周老师出了一道题,让我起来回答,我想了想,把算式和答案说了出来,这时,只听周老师慈祥的说:“列式对了,但是算出的结果错了。”我一听,一下子觉得好丢脸,这么简单的算式都会算错。下课后,周老师特意叫了个同学帮助我,课间还特意来教室,帮助我解一些难的方程。从此,我努力学好数学,把成绩从中一直升到优,使我对数学产生了浓厚的兴趣。
周老师除了和蔼的一面,也少不了严厉的一面。
这一件事发生在不久之前。由于临近半期了,周老师也越来越忙了,要不停给他任教的两个班复习。一堂数学课上,周老师让我们做一道题,那道题的最后一个问题是:成活率和死亡率有什么关系。由于当时我同桌说我超“三八线”了,非要打我一下,可这被周老师看到了。周老师叫我来回答这个问题。可不知怎么的,一向成绩好的我,竟丈二的和尚——摸不着头脑。周老师看了,皱了皱眉头,大声叫道:“坐!坐!坐!”又叫另一个同学起来答,这时,我才恍然大悟——原来成活率加死亡率等于百分之百啊!