小学六年来成长的变化作文(18)

三年级是惊喜的。在文学之种的播种、萌发下,我在文学之路上收获了芬芳，在现场作文赛中，我幸运地获得了一等奖。其实，低年级的时候，我的.作文水平远没有陈嘉颖、项宁她们高。每次读她们的作文，我都会羞愧地自卑不已。我不愿低人一等，便多看书。不知从何说起，我的作文渐渐生动具体，有孩童的童真。自此，我坚定了自我，驰骋于文学路上。
四年级是叛逆的。我有些顽皮，不愿再做乖孩子。在课堂上，我在老师讲课时，和同学讲话，还取笑老师的口误。我和老师的关系越来越僵。是李老师及时疏导，让我走出了人生的第一个弯路。四年级的亲身经历让我深知：做好学生是幸福的，当坏学生是不快乐的。
五年级，是飞跃的。我的文章相继在报刊上发表，完成了儿时的心愿。一篇文章还在县读书征文比赛中荣获一等奖。我的绘画还在校艺术节上取得了三等奖，这也完成了我在校内各项比赛中获奖的目标。我还参加了象山县中小学生运动会。不断获奖让我在五年级完成了全面发展的飞跃。
六年级是五味俱全的。我沦陷于变声期，面对升学考试。纠结啊。六年级了——肩上似乎扛着重重的压力。作业多了，工作多了，时间少了。人生的转折点，带着一脸稚气，前方一片迷茫。这就是六年级。一样的紧张，一样的拼搏，六年级锻炼了我们，顶住压力，努力地披荆斩棘，奋斗。我的奋斗结果——考上象山港书院。虽然有些不满意，但我依然开心地接受现实。

六年的小学生涯，每天都精彩。我在母校的怀抱下，从懵懂的孩子蜕变成心怀梦想的少年。六年的征程，我感谢母校，感谢李老师；她们让我有一个舞台展示自己，让我沐浴书香，让我自信，让我改变，让我走向光明。
风景这边独好，有我成长的足迹，有令人动容的师生情，有梦想的起航。我在这里，接受知识的洗礼，收获少年的快乐。我在这里放飞希望的翅膀，播种理想的种子，哭过，笑过。虽然喜忧参半，但我享受这样不断改变，不断进步的过程。这就是人生。

小学六年来成长的变化作文 42

无心之中，发觉校园里的腊梅花已经绽放了，我顿时意识到——新的一年已经开始了。回顾过去的`一年，我真心感受到了许多收获。
过去的一年里，我收获并学会了欣赏。
班级里一直有个学习能手，每次都与我平分秋色。每当我们见面时，我总会强作欢颜，但心底里，我对她充满了嫉妒之情。
直道有一次，我写的作文获得了很大的认可，老师决定让我在课堂上朗读出来。当我朗读完毕之后，我不禁偷偷瞥了一眼坐在下面专注聆听的对手，然后慢慢地走下讲台。刚一坐下，身边便响起了如雷般的掌声。我惊讶地发现：原本与我竞争的那个对手，正对着我微笑着，努力鼓掌表示祝贺。

我这才发现以前的自己真是狭隘，太狭隘!
自从那一次，我收获了欣赏。
过去的一年里，我收获了宽容。
那次，老师大张旗鼓地将我们班调换了位置。我对新同桌是极其地不满。我不喜欢他，他也讨厌我。我们就这样成了死对头。
一日，我去找到老师，愤懑而强烈地要求换同桌。老师却心平气和，语重心长地对我进行开解：什么要学会宽容啦;什么要冷静处事啦……老师的话都白说了——我一句也没听进去。我只是在想：只要调开皆万事大吉!可到了最后，老师还是婉拒了我换位的请求。
直至那天上课时，老师发现我与同桌会在上课起争执，影响自己，又影响别人，所以把同桌调开了。
后来我发现，其实同桌没自己想象地那么坏，便后悔了。后悔自己不宽容，不冷静。
也是那一次，我学会了宽容，收获了冷静。
过去的一年里，我进步了，我成长了，我也收获了，收获了欣赏，收获了宽容与冷静。

小学六年来成长的变化作文 43

时光悄悄的溜走，我的六年美好时光也跟着溜走。
燕子南飞了，可终就有一天会飞回来；树叶黄了，可终就有一天会变绿；花儿败了，但终就有一天会开出更美丽的花朵；太阳落下，但终有一天会再次升起；可为什么我六年美好 却一去不复返？