我的班主任作文(15)
说起赵老师的糊涂事那可是数不胜数,就拿下面这事来说说吧!
“啊呀!我的手机不见了。”赵老师突然地发现自己的手机不见了,只见她眉头紧锁,摇身一变成了“侦察机”,眼睛如雷达般上上下下仔细寻找,手也不停翻书找手机。赵老师忽然停下手上的动作,脸上露出恍然大悟的表情,她眉毛扬起,对我说:“钱瑾慧,我的手机在办公室里,你帮我拿一下吧!”我点点头,跑到办公室,可我找来找去都没找到手机,只好回去复命。可赵老师又让我去找,我找了几圈都没找到,只好再回到教室,一看,咦!手机不是在赵老师手上吗?我赶紧提醒她,赵老师一看说:“啊哈!手机真在我手上,真是太对不起了!”
不仅是这件糊涂事儿,还有更糊涂的呢!
赵老师正在写“巷”字,写了许久都没写对,只见她愁眉苦脸地说:“啊呀!我写错了,你们谁能帮我改一改呢?”我们一下子来了劲,眼睛中闪出自信的光芒,一个个手举得很高,还大声说:“我来!我知道!”赵老师请了李同学,李同学改对了,我们也都学会了。这时赵老师忽然拍一下脑袋说:“啊呀!我又记起来了!”说完,我们都笑了起来。我突然明白了:这回,赵老师是装糊涂呢!
光阴似箭,日月如梭,小学生活已经过去5年,我们的“糊涂”班主任一直陪伴着我们,给我们关爱,教我们知识。我爱我的“糊涂”班主任——赵老师。
张老师是我们的班主任,也是我们的生物老师。每次上生物课都能让我们感觉是一种享受,单是她那婉转动人的"、抑扬顿挫的声音就不用说了,而且她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的生物课总是死气沉沉,现在的语文课是那么地生趣盎然,同学们都喜欢生物课了。在张老师的教育、引导下,我们班的学习风气可浓了,生物成绩也直线上升。
张老师对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步,张老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业,张老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做,甚至还带回家看着他们做。
对了,我还特佩服老师的眼睛,因为张老师的眼睛可“尖”了。有一次,张老师在朗读课文时,我的心却离开了书本,我在纸上画了几个小点点,我敢保证,我只分心了一小会儿!可还是被张老师发现了,她并没有停下来批评我,只是用眼睛瞪了我一下。吓死我了,我的心在“怦怦”直跳!因为张老师在上课时有规矩的,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告,看第二眼(时间停留稍长些)看他有没有回过神来,看他第三眼就要点名站起来听了
我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师!
时间渐渐的流逝,我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的,在初二了嘛,地理是很重要的,因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大,不算小的了,也有着丰富的经验。
因为我是班长,我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候,老师要排座位,老师跟我说,你先选。我以为是在跟我开玩笑,就没当真。可老师说,选吧。我就觉得是真的`。那我就当然认真的选了我认为最好的地方,当然我也没想到,她真的把我安排在了那里,并且整整一年,不管别的同学怎么调,我的地方从来都没有动过。
这一年过去,别的同学其实也都看得出,老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天,天气很冷,我们没有办法骑车子嘛,就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起,所以她就会把我们送回家,第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。
“啊呀!我的手机不见了。”赵老师突然地发现自己的手机不见了,只见她眉头紧锁,摇身一变成了“侦察机”,眼睛如雷达般上上下下仔细寻找,手也不停翻书找手机。赵老师忽然停下手上的动作,脸上露出恍然大悟的表情,她眉毛扬起,对我说:“钱瑾慧,我的手机在办公室里,你帮我拿一下吧!”我点点头,跑到办公室,可我找来找去都没找到手机,只好回去复命。可赵老师又让我去找,我找了几圈都没找到,只好再回到教室,一看,咦!手机不是在赵老师手上吗?我赶紧提醒她,赵老师一看说:“啊哈!手机真在我手上,真是太对不起了!”
不仅是这件糊涂事儿,还有更糊涂的呢!
赵老师正在写“巷”字,写了许久都没写对,只见她愁眉苦脸地说:“啊呀!我写错了,你们谁能帮我改一改呢?”我们一下子来了劲,眼睛中闪出自信的光芒,一个个手举得很高,还大声说:“我来!我知道!”赵老师请了李同学,李同学改对了,我们也都学会了。这时赵老师忽然拍一下脑袋说:“啊呀!我又记起来了!”说完,我们都笑了起来。我突然明白了:这回,赵老师是装糊涂呢!
光阴似箭,日月如梭,小学生活已经过去5年,我们的“糊涂”班主任一直陪伴着我们,给我们关爱,教我们知识。我爱我的“糊涂”班主任——赵老师。
我的班主任作文 33
说起我最敬佩的人那就是我的现任班主任张小凤老师。张小凤凤老师二,二十七八岁,瘦高的个子,一头乌黑、亮丽的长发总是随着她走路而飘逸着。尖尖的脸,弯弯的眉,水汪汪的大眼睛,总是那么笑眯眯地望着别人,显得又亲又敬。张老师是我们的班主任,也是我们的生物老师。每次上生物课都能让我们感觉是一种享受,单是她那婉转动人的"、抑扬顿挫的声音就不用说了,而且她的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,让人有一种幸福遨游知识海洋的感觉。原来我们班级的生物课总是死气沉沉,现在的语文课是那么地生趣盎然,同学们都喜欢生物课了。在张老师的教育、引导下,我们班的学习风气可浓了,生物成绩也直线上升。
张老师对每个学生都一视同仁,不管他的学习成绩好与坏。我们班级中不管谁在课堂上有精彩的发言或成绩什么的有进步,张老师都会毫不吝啬地表扬。我们班有那么两三个同学老不完成家庭作业,张老师不厌其烦地陪着他们利用等车的时候做,甚至还带回家看着他们做。
对了,我还特佩服老师的眼睛,因为张老师的眼睛可“尖”了。有一次,张老师在朗读课文时,我的心却离开了书本,我在纸上画了几个小点点,我敢保证,我只分心了一小会儿!可还是被张老师发现了,她并没有停下来批评我,只是用眼睛瞪了我一下。吓死我了,我的心在“怦怦”直跳!因为张老师在上课时有规矩的,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告,看第二眼(时间停留稍长些)看他有没有回过神来,看他第三眼就要点名站起来听了
我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名像她那样的老师!
我的班主任作文 34
从刚刚上初二的时候,那时候刚刚换了一个新的班主任,总会有很多的不适应。再加上我是班长,所以总是会不停的和班班打交道。那时候,也并没有觉得老班有多么的好或有多么的不好。就觉得和别的老师没有什么不一样。时间渐渐的流逝,我们和班主任在一起的时间也越来越长。班主任是教地理的,在初二了嘛,地理是很重要的,因为要中考。老师的年龄应该是和我的妈妈差不多大,不算小的了,也有着丰富的经验。
因为我是班长,我也感觉出了老师对我明显的比其他同学要好。就不如说刚刚开学的时候,老师要排座位,老师跟我说,你先选。我以为是在跟我开玩笑,就没当真。可老师说,选吧。我就觉得是真的`。那我就当然认真的选了我认为最好的地方,当然我也没想到,她真的把我安排在了那里,并且整整一年,不管别的同学怎么调,我的地方从来都没有动过。
这一年过去,别的同学其实也都看得出,老师很偏心。其实我和老班不只是在学校里有交流。记得去年冬天,天气很冷,我们没有办法骑车子嘛,就步行去上学。因为傍晚班班和我们一起,所以她就会把我们送回家,第二天同学们总是会用嫉妒的眼光看着我。