我最好的老师作文(8)
2024-10-13作文 来源:图文百科
您告诉我们,书是我们的益友。我们应当乐于跟它交朋友。那时候,我明白是您教会了我进取的去学习,与书交上朋友,是您领着我们走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去努力、奋发学习,那求知的欲望教师给予了一切。
我凝望这那微微的蜡烛,教师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的期望,剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份力量而飞翔!
课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,离开枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻自我的人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的`大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。
“得遇名师,三生有幸。”我期望在我的人生道路上,能多遇到这样的好教师,有她们呵护着、教育着,把我培养成为一个有用的人,长大报效祖国!
她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅仅关心我们的学习,也关心我们的生活。
记得有一次,我们班的同学都回家了,仅有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原先是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林教师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,施教师才回来。她吃惊地问我:“怎样还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的`同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”施教师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的手向食堂走去……
我觉得林教师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林教师就是那勤劳的园丁。因为仅有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。
林教师是一个很慈祥的教师。我很喜欢他,所以上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。
有一次上数学课,班上有两位同学不把林教师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,教师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不细心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,立刻告诉教师。教师明白后,并没打他们,教师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都十分认真地听讲。
教师不但慈祥,还很关心成绩差的"人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。
教师他不畏艰辛,每一天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。教师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。
教师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。教师多谢你”
从小学开始教师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律:啊,教师,你是园丁,辛勤培育;啊,教师,你是蜡烛,默默燃烧;啊,教师,你是春蚕,无私奉献。啊,教师,你是黄牛…诸多如此。
就算我耳朵没生出茧子来,我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹活力的朗诵“不知谁说过,教师是太阳下最光辉的职业…”的时候,我们却在座位上睡觉的睡觉,说话的说话,做作业的做作业。听的乏味,写的`乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调,如同耳边飞过的苍蝇。“嗡,嗡,嗡。”让人心烦。
我们无法否认,“世界上最神圣的职业莫过于教师。”可我们也不得不承认,如今的教师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是教师太麻木。
我期望我以后能够遇到一个好教师,至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调!
既然教师这个职业那么的神圣,那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的神圣呢?
我凝望这那微微的蜡烛,教师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的期望,剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份力量而飞翔!
课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,离开枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻自我的人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的`大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。
“得遇名师,三生有幸。”我期望在我的人生道路上,能多遇到这样的好教师,有她们呵护着、教育着,把我培养成为一个有用的人,长大报效祖国!
我最好的老师作文 篇22
我喜欢的教师有很多。但最喜欢的教师仅有一个。我最喜欢的教师是施教师,也是我们的班主任。她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅仅关心我们的学习,也关心我们的生活。
记得有一次,我们班的同学都回家了,仅有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原先是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林教师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,施教师才回来。她吃惊地问我:“怎样还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的`同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”施教师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的手向食堂走去……
我觉得林教师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林教师就是那勤劳的园丁。因为仅有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。
我最好的老师作文 篇23
立刻就要毕业了。在小学阶段有很多教师教过我,可是最好的要数此刻正在教我数学的林教师。林教师是一个很慈祥的教师。我很喜欢他,所以上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。
有一次上数学课,班上有两位同学不把林教师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,教师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不细心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,立刻告诉教师。教师明白后,并没打他们,教师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都十分认真地听讲。
教师不但慈祥,还很关心成绩差的"人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。
教师他不畏艰辛,每一天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。教师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。
教师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。教师多谢你”
我最好的老师作文 篇24
在教师郑重的宣布这周的作业是写一个关于教师的作文时,全班哀声叹气。连我也倍感无趣。从小学开始教师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律:啊,教师,你是园丁,辛勤培育;啊,教师,你是蜡烛,默默燃烧;啊,教师,你是春蚕,无私奉献。啊,教师,你是黄牛…诸多如此。
就算我耳朵没生出茧子来,我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹活力的朗诵“不知谁说过,教师是太阳下最光辉的职业…”的时候,我们却在座位上睡觉的睡觉,说话的说话,做作业的做作业。听的乏味,写的`乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调,如同耳边飞过的苍蝇。“嗡,嗡,嗡。”让人心烦。
我们无法否认,“世界上最神圣的职业莫过于教师。”可我们也不得不承认,如今的教师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是教师太麻木。
我期望我以后能够遇到一个好教师,至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调!
既然教师这个职业那么的神圣,那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的神圣呢?