气象的作文(28)

望着越飞越远的水鸟，我不禁心驰神往——总有一天，我也要像它一样从这里起飞，越飞越高，一览众山小！

气象的作文 篇63

天气、气候与人们的生活息息相关。今天，我们小记者在老师的带领下参观了常州市气象局。
市气象台台长董芹热情接待了我们。刚进入气象局，映入眼帘的就是一个巨大的、像“电饭煲”一样的东西。董台长告诉我们，它叫“云幕灯”，它是利用强光柱照射云层来测量云层高度的。
走进大厅看到几块展板，从展板上我们认识了各种预报标志，黄色警报是12小时内可能出现能见度小于500米的雾，橙色警报是6小时内可能出现能见度小于200米的雾，红色警报是可能出现能见度小于50米的.雾，这种大雾天气要引起交警和司机的注意了。在董台长的详细介绍中，我们知道了天气预报的制作过程。
给我们印象最深的是我们所参观的整个观测站。我们了解了观测场各类仪器的整体布局、安装方法和观测方法，亲身感受了科学观测天气的氛围。
第一次走进观测场地，大家对探测设施感到很新鲜，眼中充满了好奇。观测场工作人员向我们介绍说：“这些仪器和装备都和天上的卫星相连接，卫星把整个中国甚至世界的天气变化都完全记录下来，然后又传送到这些装备中。经过工作人员专业分析和处理，就成了我们每天看的天气预报了。听工作人员这么一介绍，我知道了为什么天气预报预报的那么准确，原来是有这么多先进的仪器在帮助他们。

当然，但光靠仪器的帮助是不行的，还需加上工作人员的勤劳的汗水和智慧。观测场地负责的阿姨又向我们讲解了关于许多预测天气变化的知识。例如一些图标它们代表着是什么样的天气，气象观测其实就是对大气的探测，没有对大气状况准确、及时、连续、详尽的了解，就谈不上对灾害性天气变化规律的科学掌握，更谈不上预测预报。
以前了解天气情况只是通过电视，对于天气知识的了解有一定的局限性，今天通过气象工作人员的耐心细致的讲解，既增长了气象知识，又明白了如何让这些气象知识更好地服务工作、服务生活。
我暗下决心，好好学习，长大发明出更先进的气象仪器，给人类造福！

气象的作文 篇64

小时如箭，日月如梭，转眼愉快的暑假过去，新学期又开始了。
今天是开学第一天，我高兴地背着书包进了校门，学校已经焕然一新了。
看！学校为了方便大家的运动，专门为我们建了室内体育场，体育场旁边新建了亭子，供同学们休息。坐在那里闻着桂树的香味一起讨论学习生活不是很愉快吗？
参观了一圈学校，我去了我的`教室，原来已经搬到了三楼的后排。一进教室，一眼就来了新同学。听了同学的话，又来了两个新老师，一个科学，一个体育。