快乐作文(7)
2024-10-13作文 来源:图文百科
欲求快乐，要学会舍得。舍得是什么？那是一种心胸，一种气度，是超然的，是脱俗的。舍得舍得，寓意深刻，有舍有得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。欲求有得，必学施舍，选择取舍，有的时候真的很难。舍得中见识智慧，舍得后感悟人生。
快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨，甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，幸福快乐的生活。
记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。
“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!
我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。
分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!
今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！
您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
无数次体会这种快乐。
远离“丛林大厦”走进自己书房，我会有一种逃离喧哗的感觉的，随手翻开一本本精美的书，品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸，紧握着它们，我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友，读小说，我会被故事里面的情节所打动，读诗歌，我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话，我还发现自己有一颗未泯灭的童心，与其说我在读书，不如说我发现生命，因为那些作品的每个字，都凝聚着作者们呕心沥血的创造。
我生活一半的欢乐来自于自己创造，而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱，我的心情特别的好，因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心，掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。
快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨，甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界里，幸福快乐的生活。
快乐作文 篇18
分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。
“丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!
我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。
分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!
快乐作文 篇19
今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐！
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！
您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐！
高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！
我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
快乐作文 篇20
对我来说，欢乐是一种撞击心灵的感觉，它令你畅快淋漓的笑，令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感，令你的欢乐，却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点，让你全身舒服，心里就像铺上一层潮湿松软的泥土，土里正在发芽的小苗，拱得你痒痒的……无数次体会这种快乐。
远离“丛林大厦”走进自己书房，我会有一种逃离喧哗的感觉的，随手翻开一本本精美的书，品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸，紧握着它们，我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友，读小说，我会被故事里面的情节所打动，读诗歌，我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话，我还发现自己有一颗未泯灭的童心，与其说我在读书，不如说我发现生命，因为那些作品的每个字，都凝聚着作者们呕心沥血的创造。
我生活一半的欢乐来自于自己创造，而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱，我的心情特别的好，因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心，掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。
