青春的脚步作文(2)

而如今，看着那熟悉的红叶，也已经历经了几个轮回，我也随着时间的流逝，告别了童年，迎来的`青春少年的花季，这都告诉着我，一切都已经变了。也许那遍山风景如旧，但心中已不再是那些事儿，思想升华了，青春的脚步踏响了。小时候拾起一片落叶，我总会轻叹一句：小叶子，调皮的从树妈妈的怀抱里跳出来了吧！便随意的丢弃了这顽皮的叶儿，任它自由的飞走。现在，每当看到那些被时间任意翻弄的落叶，心中无限感慨油然而生，也许时间的滑过使它们不得不悄然离开，半映在泥土中的枯叶，会想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神。我，然后才会对它们再次放手，任他们在天际间继续寻找下一站，默然，离去……这些想法会不会是长大了，变化了呢？
青春的脚步踏起了轻快的乐章，现在，我拥有了青春年华这笔可观的财富，在兴奋之余，也不得不让我感叹的是时光荏苒，日月如梭。小时候，望着夕阳西下，小小的心中只想着：哦，今天结束了。而现在的自己，再也不会像小时候一样不知时间为何物了，而这个变化，无疑又让我多了一笔财富：惜时！
年龄的变化，思想的升华让我的生活多姿多彩，奏起青春的舞曲，带着崭新的面貌，迈着青春的脚步去走向未来吧！
篇三：青春的脚步作文

［幕启］
在欢快的音乐声中，一个小女孩迈着轻快的脚步，踩出了5个脚印。之后，每个脚印变成了一个字，“青春的脚步”这5个大字在屏幕上以不同的字体不断跳出，又消失……画外音：朋友们，大家好！我是个中学生，欢迎大家欣赏我的DV作品。
音乐渐弱至无……
［镜头一］
天空中乌云密布，在教室里，老师正在对着同学发火。
老师：你看看你们一个个的，把心思都放在头发上了，明天都剪头，我看谁还做头发。
小A：“老死”又发火了！就知道整咱们。
小B：就是嘛，整天乱喊，我看是更年期提前了！
小C：小点声，别让老师听见。
老师：明天我检查，别想戴个帽子蒙混过关！
小A：我们都这么大了，剪不剪头是我们的自由。我才不剪呢！看她怎么的。
小B摸了摸自己的头发：同意！
小C：要是老师不说，我可能剪剪，现在我也不想剪了！气气她，看她怎么的。
小D：老师也是对我们好，还是体谅一下吧。
小A。小B。小C：看你的面子就配合一下老师吧。下回有什么事也帮我们一下啊。
画外音：正迈入青春期的我们，可能有一点点叛逆，但是在别人的帮助下我们会渐渐走入正轨的。让我们走好青春的每一步。

［镜头二］
在班级里，同学在进行一场激烈的“比赛”。
小A：大家好，我是比赛的主持人，我宣布，比赛开始。
小B：这次比赛我就是冠军，还要比吗？
小C：你也太嚣张了啊！像我这样完美的人，怎么可以和一个只会吹牛的人比赛啊？我的神啊！救我啊！
小B把袖子挽起，对天大笑起来：和我比赛是你福气，我保证你会输得很惨！
小C装成很害怕的样子：我好怕怕啊，哈哈……小D走进来了：你们不要吹了，是骡子是马，拉出来瞧瞧啊！
小A：好，比赛继续开始。
画外音：其实，我们正在青春期，确实有点自恋。但是，这也是我们成长途中的一个脚印，而我们也需要控制好自己的脚步。
音乐又响起了。幕后传来一个孩子吟诵的儿歌：“青春的脚步，由我们来踩，快乐的舞步，要我们主宰！”同时有“谢谢观看，祝你成功”的字样在屏幕上出现。
［幕落］