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兴趣小组活动方案(6)

2024-10-13作文 来源:图文百科
(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。
(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。
七、奖励办法:
本次活动,高年级组、中年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖各一名。
八、评委人员:
评委:
九、其他
摄像、音乐:总分:
主持人:
比赛程序
一、学校本次活动负责人宣读活动目的、参赛要求、评委名单;
二、本次活动负责人宣读评分标准、评选办法;
1、评分标准:比赛采取10分制,其中:
(1)作品选题(2分):内容健康、积极向上。
(2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。
(4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

兴趣小组活动方案


2、评选办法:
本次比赛共设七位评委,现场打分,取掉一个最高分,取掉一个最低分,满分为五十分。
本次活动根据各组人数比例。高年级组和低年级组各评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,中年级组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名。期中集体参与的按集体奖颁发。
三、主持人宣布比赛顺序、主持整个比赛。
四、学校教导主任张桃宣读比赛结果暨获奖名单;
五、学校领导致闭幕词并颁奖。

兴趣小组活动方案6

一、指导思想
以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,结合学校实际情况,认真实施大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生快乐成长创建理想的乐园,为教师专业化成长搭建舞台。让师生过一种幸福完整的教育生活,使整个校园成为书香气息芬芳馥郁,师生共同成长的乐园。
二、主要内容
开展读书活动,师生同建书香校园;通过阅读,使教师、学生与人类崇高精神对话,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。
三、实施办法

兴趣小组活动方案


1.营造氛围。学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
2、建设班级图书角。学校各班要建设自己的"图书角,要充分利用学生的图书资源,建立健全相关阅读制度。
3、让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设,记录学生的读书活动和读书感言,使它成为“书香长廊”,为师生展示读书成果提供一个平台。
4、保证阅读时间。学校有固定读书时间,一般为:晨读、午读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

兴趣小组活动方案7

一.指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。英语兴趣小组旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二.活动重点:
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。对课本所学内容加以巩固与运用。

兴趣小组活动方案


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