防火应急预案(10)
2024-10-13作文 来源:图文百科
2、火情处量。乡接到火情报告后应迅速启动林地火灾应急预案,及时组织力量赶赴火场,按照规定的职责开展工作,同时将火情发生时间、地点、火场情况及时上报区护林防火办公室。
3、现场扑救,成立现场指挥部,根据火场情况,制定扑救方案,调动力量开展扑救。
(1)扑救原则是把保证人民生命财产、扑火人员、重要设施和居民房屋的安全放在首位。
(2)扑火战略上,要尊重自然规律,采取“阻、打、清”相结合,做到快速出击,科学扑火,集中优势兵力打歼灭战。
(3)扑火力量坚持以专业或半专业林地消防队、民兵、应急分队,严禁老弱病残、孕妇、儿童及其他不适宜参加林地火灾扑救的人员参加扑火。
(4)在落实责任制上,采取分片分段包干,明确工作责任,实行扑火、清理、看守火场责任制。
4、善后处置.火灾扑灭后必须组织人员对火场余火进行彻底清理,并安排足够人员看守现场6小时以上,防止死灰复燃。
四、每日情况汇报
要求全乡各村在、国庆节日期间实行每日情况汇报,各村必须在每日15:00前向乡护林防火办公室报告当日天气情况和有无灾情。
一、学校防火安全事故的范畴
学校防火突发事件是指学校校舍、各教室、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
二、学校防火安全事故的处理原则
根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定防火安全应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立学校突发火灾事件预警系统
在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发火灾事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发防火事件。突发防火事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发防火事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
四、建立消防安全保障机构主要组织机构为:
组长:(校长)
副组长:(教导主任)
组员:(一年级班主任)(二年级班主任)(三年级班主任)(六年级班主任)
(一)学校各教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查。
(二)图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教师在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查。
(三)定期组织师生听取防火安全知识讲座。
(四)每学年进行一次全校性消防疏散演习。
(五)在学校“防火安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:
1.灭火行动组:由学校主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。
2.通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。
3.疏散引导组:由各班主任任组员。
4.安全防护救护组:由学校校医为组长,学校心理教师担任组员。
5.后勤保障组:由学校总务主任任组长,学校兼管体育卫生的教师为组员。
五、事故通报与现场保护
(一)按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发防火事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。
3、现场扑救,成立现场指挥部,根据火场情况,制定扑救方案,调动力量开展扑救。
(1)扑救原则是把保证人民生命财产、扑火人员、重要设施和居民房屋的安全放在首位。
(2)扑火战略上,要尊重自然规律,采取“阻、打、清”相结合,做到快速出击,科学扑火,集中优势兵力打歼灭战。
(3)扑火力量坚持以专业或半专业林地消防队、民兵、应急分队,严禁老弱病残、孕妇、儿童及其他不适宜参加林地火灾扑救的人员参加扑火。
(4)在落实责任制上,采取分片分段包干,明确工作责任,实行扑火、清理、看守火场责任制。
4、善后处置.火灾扑灭后必须组织人员对火场余火进行彻底清理,并安排足够人员看守现场6小时以上,防止死灰复燃。
四、每日情况汇报
要求全乡各村在、国庆节日期间实行每日情况汇报,各村必须在每日15:00前向乡护林防火办公室报告当日天气情况和有无灾情。
防火应急预案 10
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高防火安全的快速反应能力,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。一、学校防火安全事故的范畴
学校防火突发事件是指学校校舍、各教室、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
二、学校防火安全事故的处理原则
根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定防火安全应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立学校突发火灾事件预警系统
在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发火灾事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发防火事件。突发防火事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发防火事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
四、建立消防安全保障机构主要组织机构为:
组长:(校长)
副组长:(教导主任)
组员:(一年级班主任)(二年级班主任)(三年级班主任)(六年级班主任)
(一)学校各教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查。
(二)图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教师在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查。
(三)定期组织师生听取防火安全知识讲座。
(四)每学年进行一次全校性消防疏散演习。
(五)在学校“防火安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:
1.灭火行动组:由学校主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。
2.通讯联络组:由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。
3.疏散引导组:由各班主任任组员。
4.安全防护救护组:由学校校医为组长,学校心理教师担任组员。
5.后勤保障组:由学校总务主任任组长,学校兼管体育卫生的教师为组员。
五、事故通报与现场保护
(一)按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发防火事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。