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老师的教诲作文(22)

2024-10-13作文 来源:图文百科
啊,我以后要继续努力!更上一层楼!

老师的教诲作文 篇51

时光的飞逝,转眼间我已经成为了一名五年级的学生,在这段童年中,我得到了老师的教诲与无微不至的关怀。今天回想起来,不禁想起了那件记忆犹新的往事。
记得那是我上小学二年级下期的时候,我跟妈妈来到通城小学读书,因为各个学校各个老师的教学方法不同,所以我在学习各门功课时,总有些吃力。当别的同学都入睡了,我还在艰难的做着作业,当别的同学都在积极的回答问题时,我却还在犹豫不决,我的.成绩在那时很差,这让我有些心灰意冷,再加上因为初来乍到,没有一个真正知心的朋友,我开始有些莫名的难过。慢慢的,我开始不把学习放在心上,作业也是能赖就赖,妈妈对我的学习也感到非常的失望。
直到那一次,那天,我的语文老师荣老师,因为我没完成课堂作业而找我谈话,来到老师的办公室,我静静的等待着老师的批评,没想到荣老师没有批评我,而是对我讲了一段意味深长的话,老师耐心的说:“郎婷婷,我知道,你是因为接受不了这新的环境而成绩下降,但是,你不能因此就不努力呀,你应该明白,在这个班集体中,竞争是非常激烈的,你应该慢慢的学会适应,适应老师的讲课方法,适应同学们的交流方式,我知道,你并不笨,只是因为刚开始学有些吃力而想放弃,记住我的一句话:‘勤奋,坚持是必胜的基矗’别人花一小时的时间学习,你就花两小时的时间学,不怕学不会,记住,坚持!坚持!“看着老师那慈祥的眼神,听着老师温暖的话语,我的心中,既有一种愧疚,又有一种决心。

老师的教诲作文


从此,我知道应努力读书,不轻言放弃,虽然我的学习一直都不是很好,但我一直都在努力,我相信我最终会取得好的成绩,不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙,而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。

老师的教诲作文 篇52

小学六年,老师教了我很多。但我永远不会忘记的是我的语文老师告诉我的:无论做什么,都要把握时间,高水平、高速度、高效率。
我进入六年级的时候,老师看到我在五年级的时候成绩很好,在前排座位,就任命我为学习委员。我听老师讲的时候很开心,很激动,也很紧张。要知道,一到五年级,我还没当学习委员呢!第二天早上收拾作业的时候我慌了。因为不知道怎么分组排书,就把作业放在一起,然后翻来覆去找,就是找不出谁没交作业。眼看晨颂时间快结束了,还是没有结果。老师等不及了,就怒气冲冲地上来了。我心里害怕,怕老师教训我。没想到,老师不但不教训我,还很认真的对我说:“我刚开始不习惯做,是吗?没关系。只需要几天时间。你不能接受这样的`作业,效率低下,效率低下。当你收到作业时,你应该做作业。组长要交作业,当场清点。如果不够,就让他收起来给你。把作业分组,检查的时候容易检查。记住,无论做什么都要把握时间,做到高水平、高速度、高效率。”

老师的教诲作文


听你的话不如读十年书。王老师的教学大大提高了我做事的速度、水平和质量。就像我忘不了妈妈的爱,忘不了老师的教诲。

老师的教诲作文 篇53

老师,每当上课铃响,你走进教室,大声训斥作业写错的同学,每句话都含有贬义的话,所以同学们总是怕你,不理解你,不尊重你。
然而,我不知道从哪一天开始熟悉你的声音。可能是那个时候我在和同学小声说话。你听到了,点了我的名,让我下课去你办公室喝茶。
也许是因为我考试不及格。你愤怒的表情和斥责的语言。老师,我想知道你是否还记得这些事情。
考试前几周,感觉成绩很好,不用担心。上课时间我一直心不在焉,没有认真听讲。我一直以为你说的.很简单,但我错了。当时你说的都是考试重点,我错过了这些重点。
临近考试,我翻开课本,看着这篇奇怪的文字。不知道从哪里理解。这一刻,我好气,好气,好烦。为什么一开始不听?
我欲哭无泪。我让同桌认真看了几遍我上课给的笔记,拿到之后。但是因为我懂的不多,我觉得我会考砸的。
果然,我考砸了。当时觉得日子变了,就算原来的结果很清楚,现在也没办法接受了。当时虽然对周围的人没有什么伤害,但是我们可以从他们的眼神里看出他们要说什么,在想什么。

老师的教诲作文


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