绿色环保的作文1000字(3)
走在乡间的小路上，欣赏村里的美景，不经意地来到一处凉亭，在那歇着，四处眺望。咦！最近几年，村里的变化可真大呀！在党的关怀和领导下，建设了文明生态村，使村里焕然一新，昔日坑洼的小道，如今已换上新装，变成了宽敞的水泥路。道路两旁修建了花池，载满了各种各样的花，蝴蝶儿在花丛中翩翩起舞，好像正在诉颂党的正确领导和深深的关怀，花池两旁的槟榔树整齐地排着队列，仿佛它们正在迎接远方客人的到来，为村里增添了几分色彩。一直沿着前面走，不久便来到了文化室，墙上工整地排列十二个大楷字“新安是我家，生态文明靠大家。”确实，自从建设了文明生态村之后，卫生好了很多，当年随处可见的垃圾堆已经不存在，也没有难闻的气味了，并且在上面修建了蓝球场，四周栽满了花草，每逢下午，总可以看到孩子们在上面玩耍。
建设文明生态村，改变了人们的生活。从前，并不是所有农户都盖厕所，今非昔比，在政府的帮助下家家户户都盖上了厕所，建起了沼气池，增添新的家用能源——沼气。沼气池用的材料是家蓄的粪便和杂草稻梗等，产出的是沼气，既能照明又能炊事，既节省能源又减少了农村的乱砍乱伐，既环保又方便，可谓一举多得。
过去，农民为了近期的利益，许多山地被肆意开垦，经过政府部门实施“退耕还林”之后，全民动员参加植树造林，如今已绿树成荫，一片片茂密的橡胶林和马占树，在阳光的照耀之下，显得特别的葱郁，仿佛在告诉人们：幸福美好的生活即将到来。
田野里，绿油油的庄稼迎风起舞，如同美丽可爱的小姑娘们在舞台上精彩的表演，歌颂祖国的大好河山。清澈见底的小河静静地流淌着，不时地荡漾出美丽的涟猗，就像《第九交响曲》的乐谱。
夜幕降临，一闪一闪的星星相继出现在夜空中，皎洁的月光洒满大地，犹如一位慈祥的母亲，正在细心呵护着儿女们进入梦乡。在梦中，他们充满着期待，充满着幻想，编织着新的绿色家园！
【篇五：创建绿色学校，争做环保卫士】
各位同学，各位老师：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进巾山实验小学的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
我们巾山实验小学，是临海市区最新建造、最美丽的学校之一。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的学习氛围。宽敝明亮的教学楼，培养实践能力的综合楼，温馨如家的宿舍楼、食堂等建筑紧紧相连，为我们的学习和生活提供了保障，走进校门，两只比翼双飞的天鹅的雕塑，构筑了积极向上的校园氛围；崭新的塑胶跑道，球场，绿色的运动场，是我们锻炼身体的、休闲娱乐的陈地；丰富的多媒体设备、现代教育技术设施为我们提供了先进的教学手段；整洁的校园、美丽的花坛让我们爽心悦目。
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为把我们巾山实验小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
建设文明生态村，改变了人们的生活。从前，并不是所有农户都盖厕所，今非昔比，在政府的帮助下家家户户都盖上了厕所，建起了沼气池，增添新的家用能源——沼气。沼气池用的材料是家蓄的粪便和杂草稻梗等，产出的是沼气，既能照明又能炊事，既节省能源又减少了农村的乱砍乱伐，既环保又方便，可谓一举多得。
过去，农民为了近期的利益，许多山地被肆意开垦，经过政府部门实施“退耕还林”之后，全民动员参加植树造林，如今已绿树成荫，一片片茂密的橡胶林和马占树，在阳光的照耀之下，显得特别的葱郁，仿佛在告诉人们：幸福美好的生活即将到来。
田野里，绿油油的庄稼迎风起舞，如同美丽可爱的小姑娘们在舞台上精彩的表演，歌颂祖国的大好河山。清澈见底的小河静静地流淌着，不时地荡漾出美丽的涟猗，就像《第九交响曲》的乐谱。
夜幕降临，一闪一闪的星星相继出现在夜空中，皎洁的月光洒满大地，犹如一位慈祥的母亲，正在细心呵护着儿女们进入梦乡。在梦中，他们充满着期待，充满着幻想，编织着新的绿色家园！
【篇五：创建绿色学校，争做环保卫士】
各位同学，各位老师：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进巾山实验小学的校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
我们巾山实验小学，是临海市区最新建造、最美丽的学校之一。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的学习氛围。宽敝明亮的教学楼，培养实践能力的综合楼，温馨如家的宿舍楼、食堂等建筑紧紧相连，为我们的学习和生活提供了保障，走进校门，两只比翼双飞的天鹅的雕塑，构筑了积极向上的校园氛围；崭新的塑胶跑道，球场，绿色的运动场，是我们锻炼身体的、休闲娱乐的陈地；丰富的多媒体设备、现代教育技术设施为我们提供了先进的教学手段；整洁的校园、美丽的花坛让我们爽心悦目。
学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为把我们巾山实验小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
