参加作文大赛作文(5)

我只用了半个多小时就写完了！但我觉得我对这篇文章很不满意！在回班级的路上，我问其他同学写什么题目。他们有的说写《图形王国》，有的`写《玩出了知识》。听了他们的题目，我觉得我太幼稚了。回到班级，班主任程老师问我们每个人的题目，对其他同学的题目都说“好”，而对我的只是笑了笑。
我想，也许我会得到一个“幼稚奖”！

参加作文大赛作文 篇12

俗话说得好：“你出口的第一句话就证明了你的文采。”这不，为了展示大家的“文采”，学校特地举行了口头作文比赛。比赛在原老师对活动规则的介绍声中拉开了帷幕。
随着比赛的开始，我的心也越来越紧张。“来，15号选手，抽题目。”我闭着眼睛，摸出了一张纸条，心里不仅暗暗祈祷着：“天灵灵，地灵灵，简单的.题目快出来……”呀！我居然抽到了习作三的作文，心里忍不住一喜，我便开始紧张地说词。在两三分钟之后，我的作文想好了，又开始模拟场地，我端正地走上台，“敬爱的老师，亲爱的同学们……”我一遍又一遍地开始演练，可是一直忘词，结巴，看着别的选手都是信心十足，我又陷入了沉思，“我会成功吗？”我只好更勤加地练习，背词，演练……但是心里十分紧张与害怕，害怕我紧张忘词，害怕评委给我打低分，害怕我取不到一个好的名次，又想为我们班争光，心里在不停地反复纠结。

“15号上场，快去！”听到老师的呼唤，我整了整衣服，上场了。我边往台上走边为自己打气：“加油，我是最棒的！加油，不要紧张！”我长舒一口气，开始了演讲。虽然开始有一点忘词，但我没有紧张，用洪亮的声音接着演讲。渐渐地我的思路越来越清晰，越讲越流畅，无数个词语犹如泉水般汇聚成一句句话语，争先恐后地涌入我的脑海。“我的口头作文完毕，谢谢大家！”随着这一句话，我的演讲完毕，终于松了口气，真是太紧张了。
我在台下找了个座位坐下，静听其他选手演讲，等待分数和比赛名次的出来。终于等到最终结果——94.4分，年级第五名。我太开心啦！这是我第一次参加口头作文赛，有这样的成绩，虽然不是最高，但我已经尽了自己最大的努力，我感到非常的满足了。
比赛很快就结束了，虽然没有取得理想的名次，但站在舞台上也是一种成功。这次口头作文比赛，让我知道了要抓住每一次展现自我的机遇，勇于挑战自我，突破自我，超越自我，相信自己在以后的比赛中一定能做得更好！

参加作文大赛作文 篇13

今天下午的一、二节课学校举行了一场别开生面的四年级口头作文比赛，我有幸被选入了我们四（7）班的助力队员，欣赏了这场精彩比赛的全过程。

每个班选两位同学做演讲，总共22位参赛队员，他们提前10分钟抽取自己的题目，并以团结合作为主题，然后即兴发挥自己演讲的作文。
比赛开始了，一个个小队员们摩拳擦掌，跃跃欲试，陆续登上演讲台，讲的像哗哗的小溪那么的流利；那么的精彩，那么的生动。
令我印象最为深刻的莫过于我们四（7）班的高鹤之和四（3）班的张芷锐了。
我们班的班长高鹤之讲得语句通顺，题目吸引人，普通话说的标准，她铿锵有力的“团结就是力量”一结束，霎时全场响起了雷鸣般的.掌声，得到了91作文。4分的好成绩，夺得了第7名。
张芷锐所演讲的作文篇幅长，主题与众不同，看着她上场的气势，我们迫不及待的想听她的作文。她不紧不慢地讲：“那一次，我在寒假七天乐……”当她讲到高潮时，我们便目不转睛地看着她。当她讲完时，场下以迅雷不及眼耳之势响起了震耳欲聋般的掌声。然后她意料之中的以93.9分夺得了第一名。
虽然有些同学并没有取得理想的成绩，但站上舞台也是一种成功。然后主任老师又说了许多感想，也让我从中学习了许多的知识：写作文要用凤头，猪肚，豹尾；写作文结尾不可以画蛇添足，简洁明了。