雷锋精神伴我成长作文(2)

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的"为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行钻一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的；而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
我们在生活中，应该向雷锋学习。当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，有人去悄悄地捡起；同学感到不舒服时，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。

让我们不管在何时何地，都以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！

雷锋精神伴我成长作文 3

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”读完雷锋的日记，我的感触非常深刻，他那种一心一意为人民服务的精神一直激励着我前进，伴我成长。
在上幼儿园的时候，老师教导我们，要向雷锋叔叔学习，学雷锋就是上课坐端正，听老师的话，不抢小朋友的饭，不打架，不抢别人的被子盖，把牙杯摆放整齐等等。为了得到老师奖励的`小苹果，我还牺牲了自己的玩具，说那是我捡来的，现在想起来，真是幼稚。
上了小学，我戴上了红领巾，成为一名光荣的少先队员，我很自豪。我知道了什么叫“做好事”，助人为乐是什么。我积极表现自己，为班级打扫卫生，帮助成绩差的同学讲练习，帮老师收作业……做了好事，得到老师的表扬，甭提我有多开心了。上学期，在为白血病小男孩捐款时，我捐出了自己仅有的100元钱，虽然心里有点舍不得，但是听到老师和同学们的鼓掌声，我很幸福。

现在的我已经上五年级了，我对雷锋精神的理解得更加深刻了。学习雷锋精神，并不是要做多么惊天动地的大事，而是要从自己力所能及的小事做起，从捡起一片纸屑做起，从关掉水龙头做起，从扶起摔倒的老人做起，从帮助同学做起……老师安排同学值日时，大家都不想去扫厕所，我们几个班干部商量了一下，排个顺序，由我们几个班干部轮流打扫厕所，老师听说了，为我们竖起了大拇指，我们都不好意思了。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，赶快行动起来吧，从现在起，认真学习，从点滴小事做起，争做雷锋式的好少年，向雷锋叔叔学习，让雷锋精神伴我们健康成长！

雷锋精神伴我成长作文 4

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时，雷锋，这个熟悉的名字，又在我的脑海中浮现，而他的精神也在我的心中埋下了种子，现在已经发芽并开始茁壮地成长。
在与雷锋精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，虽然有时会弄巧成拙。
有一次，我在课间散步，看见操场上的.另一个角落，有两个低年级的同学互相对视，每个人的脸上都表现出愤怒的表情，其中一个人还吼起来，虽然听不见他们在谈论什么，但是，我可以十分确定他们在吵架。为了化解他们之间的矛盾，我急忙走了过去，问他们为什么吵架，但当我说完之后，他们都冲我傻笑。原来是我误会了他们，他们只是在为文艺表演而做练习，那时的我十分尴尬。