木棉花的春天作文(2)

木棉树花开正值3~4月的春天，它有五个花瓣，每个花瓣都是鸭蛋形的，看上去厚墩墩的。刚开的木棉花是浅红色的；盛开的"木棉花是火红色的；凋谢的木棉花是深红的。盛开的木棉花，有的花像红灯笼；有的像红苹果；还有的像红雨伞。在阳光的照射下，木棉花就变成金红色的了，显得格外的耀眼。
我从查阅的资料中知道，木棉树代表着英雄，它的花语是：珍惜眼前的幸福。是啊！我们小学生要珍惜今天的幸福生活 ，好好学习将来把祖国建设得更加美好！
我爱木棉花，爱它火红的颜色，爱它英雄的本色，爱它给予人们的奉献。

木棉花的春天作文3

木棉花的春天在这春暖花开的季节里，木棉花开了。
她开在春天，开在三月中旬。开得多么红艳，多么红彤彤，红得像太阳，红得像火。木棉花开了，开在春天。这是多么小的一件事呀！但是只要你细心一点，就会发现：木棉花的花瓣儿像绒布，摸起来毛绒绒的，闻起来香香的"。花瓣儿很红，花瓣儿外面抱着墨绿色的“外衣”，那“外衣”厚厚的，像“保卫”一样把“主人”保护得很好。
春季，鸟语花香，春风阵阵。在这个令人难忘的季节里，木棉花也有属于自己的春天。春天，她与万物一起“交谈”，一起“读书”，供人欣赏，供人治病。小朋友！你听见了吗？她正在“小鸟啄食了呢！不信？你瞧！她的“嘴巴”在动哩！同学！你看见了吗？她在与春风交接“跳舞”了呢！不信？！你听！“沙沙噌，沙沙噌，沙沙噌噌。”多有节奏感呀！伙伴！耳朵竖起来吧！（朗朗的读书声）她又在与鸟儿共读了！不信？！那闭上眼睛听吧。“吱吱咕，吱叽咕嘀，吱咕叽嘀哩……”听！多么好听呀！校友！那儿怎么那么热闹呢？哇！原来木棉花开了呀！开得还很红呢！一下吸引住人们的目光。不信？！嘿嘿！这也没办法！这可得你亲自驾劳、亲自体验、亲自目睹才行啦！有时间自个儿去看吧（鬼脸）！观众，最近有没有听重点新闻：小医院有神药哪？！那神药其实是木棉花。木棉花止咳，但要晒干才能煲汤喝。

不信？！去试试吧！啊！原来木棉花也有属于自己的春天呀！
那春天是快乐的，是美丽的……

木棉花的春天作文4

那坚强的、红艳的木棉花，正迎着刺骨的寒风争芳斗艳，盛开了美丽的花骨朵儿，呼唤着万物慢慢地苏醒，散发出芬芳扑鼻、迷人的香气。
今天下午，我与妈妈在滨江长廊边玩耍。望着高大的木棉花树，使我的心不禁颤抖了一下，因为它是那么高大与坚强，有着胡杨那样的品质。真让我想赞叹它：不经一番刺骨寒，怎得不眠扑鼻香？木棉花从天而降，一头栽下来，“啪”的一声，掉在地上。很多的人像捡到宝一样，捡了起来，小孩子们用着它们拼出一幅幅美丽的图画，小姑娘们用它当毽子踢，划出一道道美丽的弧线，老奶奶把它当药材，装了满满的一袋又一袋。晚霞染红了天空，与木棉花融合在一起，形成了花天一色，昔日绿油油的草地，今朝铺上了火红火红的地毯，红绿相间。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小诗。广济桥置身在这美丽的图画中，别有一番韵味。
我问妈妈：“这木棉花可以干什么用？”妈妈告诉我：“别的"花都绿花配红花，但它不一样，木棉花枝干上只有花。木棉花有很高的药用价值，淡涩平。木棉花全身都是宝，它的根茎抽取物可做收剑剂、镇静剂等，它的枝液可以治疗痢疾。它的树根、茎皮和刺磨成药膏，可用来治疗粉刺。”

过了一会儿，一阵春风吹了过来，木棉花——春天的使者又带着祝福与劝诫，向每一处地方，每一寸土地撒播着欢乐与微笑。

木棉花的春天作文5

时间如潺潺的流水，我跟不上它的脚步，而它并没有把我留下，而是顺势把我也卷走了！
不容我停留，新的学期有开始了。坐在熟悉的教室里，看着不陌生的大家，没错，这是开学的第一天。我坐在第一组的窗边，只要一转头，就能看见外面的风景。
盯着老师在黑板上写的“天文地理”，我一个头两个大。数学是我的弱项，不忍直视呀！每次上数学课我都想找个洞藏起来。趁着数学老师转过身子在黑板上写公式，我便找后面的帅哥、美女聊会天。
“唉，无聊透了。”我抱怨道。
“是啊，我听着也醉了。”他答道。
“呀！你们看，外面有棉花……”她边说边指着窗外。
我顺着她指的反向望去，竟然是真的，原本光秃秃的树上长满了木棉花。而这时的我竟莫名其妙地发出了一句感叹：
“春天的木棉花又开了”
不知道我是在感叹时间的.飞快流逝，还是在缅怀曾经。
有谁还会记得，那一年木棉花下的我们；有谁会想到，那时的我们，竟长成了这模样。在时间的摧残下，我们都不再像往日那样天真无邪。而我仍还记得那时的我们，就像昨天的故事一样，依然那么清晰。