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五年级借物喻人作文(14)

2024-10-13作文 来源:图文百科

五年级借物喻人作文 37

我家附近,耸立着一棵高大雄伟的树青松。
松,春夏秋冬,四季常青。它那茂盛的枝叶一层压一层,层次分明。比下到上,逐渐缩小,成为塔形。叶子笔直如针,显得十分独特。
在冬天,它依然精神抖擞,只是碧绿的叶尖有有些发棕,地上也堆满了密密麻麻的枯枝败叶,它们随着风的呼唤而漫天飞舞,纷纷扬扬。凹凹凸凸的"褐色树枝在严寒中变得十分坚硬。在这万物沉睡的季节里,青松却挺立在寒风中尽显它的英雄本色。
严寒之后,便是万物复苏,冰河消融的春天。一场又一场绵绵细雨让青松得以吮吸甘霖,在太阳的照耀下,挂满了了露珠的它满面笑容。一阵春风吹过,它扭动着身躯,向人们送达春的祝福。经过春雨的洗礼,青松变得青翠欲滴,真是旧貌换新颜。傍晚,无数只归林的鸟儿落在它身上,叽叽喳喳,相互交流,好不热闹。
春季之后是烈日炎炎的夏季。许多小花小草在它面前低头弯腰。可青松没有,虽然它的树皮被晒得干裂,但这个战士依然岿然不动,为人们提供纳凉之所。
秋天在悄然中到来。硕果累累的大地上一片金黄,青松在这金黄中显得更加青翠迷人。它把自己的生机勃勃奉献给人们,点缀着这大好的丰收季节。

五年级借物喻人作文


时间过得真快呀,一转眼又到了冬天,青松又要与冰雪相逢,它仍然会不畏严寒,与这万物凋零之季拼搏一番后,迎接那百花怒放的春天。

五年级借物喻人作文 38

远处的霓虹灯亮了,模糊不定的。大雨飘飘洒洒,将那无数色彩的灯光溶进了雨水之中。
站在雨中,看着那灯,宛如深邃夜空中那点点星光,梦着,幻着;又如伊人眸子中的那一抹绚丽的柔情,迷着,笑着。灯光,一束一束,打在心中,似有一股飘忽无可的魔力,唤起无限惆怅,忆起那座小城。
小城的夜,灯光虽亮,却远不及大城市中的那样繁华,那样令人震撼。霓虹灯有些黯淡了,雨中的它会柔柔弱弱地亮着,原本的七色如今也许只余着强烈鲜明的红色,被那雨润湿成了一整片,不服输地再续昔日的辉煌。
此刻,在雨中,我安静地凝视着这大城市中的灯光,灿烂、璀璨、耀眼……这众多华丽的字词运用在它的身上,丝毫不为过。打着伞的人们,行色匆匆地来来往往,没有人像我一样,淋着雨独自看灯,看异乡的灯。
我漫步在灯的`世界中,红色如血,蓝色如洋,金色如沙,白色如结了愁怨的心。小城中何曾有过如此多,如此闪耀,明如白昼的灯?只有弥漫在空气中的红色。小城中,从未有过“万家灯火”,更不会有“那人却在灯火阑珊处”这样的浓情。

五年级借物喻人作文


印象中的小城灯光,已然模糊得只余一片红。
印象中的小城渔歌,已然断续得只余一段音。
异乡大城,雨滂沱,灯火华丽,夜晚如昼。
家乡小城,雨绵长,灯火柔和,夜色温柔。

五年级借物喻人作文 39

它,突然间闯入了我的视野,—一个搬运面包屑的小蚂蚁。
这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向,我认为它在徒劳,它的一切生命活动尽在我的掌控之中。
突然一个想法出现在了我的脑海之中,何不试试去阻挠它一下,
也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下,我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样,放弃后而逃离,它出乎我意料的继续寻找着前进的方向,一分一秒的过去了,我没有放过对它的"阻挠。我知道它无法与我抗衡,但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长,我对它失去了耐心,于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。
但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前,而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来——我将手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所当然的被压在了书下面,当我拿开书,它果然没有逃脱我对它的功击,但我被这种场面而震撼了,它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执着追求的精神深深地打动着我,使我恐慌。

五年级借物喻人作文


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