教师的作文(15)
2024-10-13作文 来源:图文百科
但是,如果,毕竟是今天的梦想,明天在向我招手。为了实现美好的理想,我愿意去追求,去奋斗。我相信,今天的梦想在不久的将来一定会实现的。
如果我是刚从师范院校毕业的一名新教师,我会在领导的带领下,来到我所带的班级。站在讲台上,面对几十张陌生而可爱的笑脸,我丝毫也不紧张,大大方方地把自己介绍给他们。然后,让孩子们作自己介绍,要让同学们谈出自己的特长、爱好和理想,并给大家表演一个节目:口齿伶俐的、拙嘴笨舌的、文质彬彬的、调皮捣蛋的、落落大方的、羞羞答答的……真是千姿百态。这样,既让我对孩子们有了大致的了解,又拉近了我和同学们之间的距离。
之后,同学们和我很友好地相处。课堂上,我认真地讲解,对那些勤学好问的学生,有问必答;对学习较吃力的学生,竭尽全力去教他们,帮助他们分析原因,找出好办法,让他们逐渐地提高学习成绩。课后,我绝对不会给学生布置一大堆作业,把他们压得喘不过气来。对作业的内容我要精心筛选,让学生做最有效的那部分。
如果我是一名小学教师,一定会像蜡烛一样,把我的全部奉献给学生们,让他们成为未来的顶梁柱。
我想当一个既温柔又有用的老师。有些老师在同学们没有完成功课时,不分青红皂白就开始打骂学生,甚至“出口成脏”呢!假如我是一名老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气。同学们又不会做的题目,或是有疑难的题,我会耐心的给同学们一一解答。
在学校里肯定会有一些比赛,我作为老师,不会每次比赛都要求同学们拿第一名我只要求他们尽心尽力、问心无愧的完成比赛。赢了肯定固然可喜,输了也没关系,只要他们尽力地、投入地去完成比赛就好了。
作为老师,肯定要大公无私。有些男同学老爱说老师偏心女同学,女同学功课没完成,老师就让她们补交上来;而男同学没完成功课就得遭受体罚,对此他们觉得很不满。现在我就要改变同学们对老师的看法,即使班长犯了错,也更普通同学的处罚毫无两样。即使是男同学功课没完成,也不会遭受体罚了,如果男同学一而再再而三的不交作业的话,我肯定会生气了,严重的`话就打电话告诉他们的家长,让家长来解决。
老师就好比农夫,学生就好比幼苗,只有老师辛苦的栽培,再小的幼苗也能长成参天大树。
幸福时时刻刻围在我们身旁。如果你从母亲手中接过饭碗心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信品味友情,那就是幸福;如果你独坐一偶,静静地听歌,凝神遐思,那就是幸福。
用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对一生,多一份自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是以积极的态度面对生活,多一份感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是以顽强的"一直面对困难有挫折,多一份勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一分挑剔。
对我来说,只要能和家人快快乐乐的生活在一起就是幸福;每次考个好成绩,带张奖状回家,看到爸爸妈妈眉开眼笑的样子就是幸福;吃着爸爸妈妈做的可口的饭菜就是幸福。
幸福无处不在,只要你有心体会,就会感受到时间的美好;只要你用心付出过,就一定会收获到幸福。
教师的作文 篇41
我长大以后想当一名受人尊重的小学教师。因为老师的工作是最辛苦的,像辛勤的园丁一样培育着学生,是人类灵魂的.工程师。如果我是刚从师范院校毕业的一名新教师,我会在领导的带领下,来到我所带的班级。站在讲台上,面对几十张陌生而可爱的笑脸,我丝毫也不紧张,大大方方地把自己介绍给他们。然后,让孩子们作自己介绍,要让同学们谈出自己的特长、爱好和理想,并给大家表演一个节目:口齿伶俐的、拙嘴笨舌的、文质彬彬的、调皮捣蛋的、落落大方的、羞羞答答的……真是千姿百态。这样,既让我对孩子们有了大致的了解,又拉近了我和同学们之间的距离。
之后,同学们和我很友好地相处。课堂上,我认真地讲解,对那些勤学好问的学生,有问必答;对学习较吃力的学生,竭尽全力去教他们,帮助他们分析原因,找出好办法,让他们逐渐地提高学习成绩。课后,我绝对不会给学生布置一大堆作业,把他们压得喘不过气来。对作业的内容我要精心筛选,让学生做最有效的那部分。
如果我是一名小学教师,一定会像蜡烛一样,把我的全部奉献给学生们,让他们成为未来的顶梁柱。
教师的作文 篇42
老师,是大家羡慕而又尊敬的人,在社会上的地位很崇高。从小学一年级开始,我就有了这个梦想。我想当一个既温柔又有用的老师。有些老师在同学们没有完成功课时,不分青红皂白就开始打骂学生,甚至“出口成脏”呢!假如我是一名老师,学生如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气。同学们又不会做的题目,或是有疑难的题,我会耐心的给同学们一一解答。
在学校里肯定会有一些比赛,我作为老师,不会每次比赛都要求同学们拿第一名我只要求他们尽心尽力、问心无愧的完成比赛。赢了肯定固然可喜,输了也没关系,只要他们尽力地、投入地去完成比赛就好了。
作为老师,肯定要大公无私。有些男同学老爱说老师偏心女同学,女同学功课没完成,老师就让她们补交上来;而男同学没完成功课就得遭受体罚,对此他们觉得很不满。现在我就要改变同学们对老师的看法,即使班长犯了错,也更普通同学的处罚毫无两样。即使是男同学功课没完成,也不会遭受体罚了,如果男同学一而再再而三的不交作业的话,我肯定会生气了,严重的`话就打电话告诉他们的家长,让家长来解决。
老师就好比农夫,学生就好比幼苗,只有老师辛苦的栽培,再小的幼苗也能长成参天大树。
教师的作文 篇43
幸福是什么?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子的美好憧憬,幸福是实验室里科学家又有新的发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是勤奋的结晶、勤劳的丰牌。幸福时时刻刻围在我们身旁。如果你从母亲手中接过饭碗心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信品味友情,那就是幸福;如果你独坐一偶,静静地听歌,凝神遐思,那就是幸福。
用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对一生,多一份自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是以积极的态度面对生活,多一份感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是以顽强的"一直面对困难有挫折,多一份勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一分挑剔。
对我来说,只要能和家人快快乐乐的生活在一起就是幸福;每次考个好成绩,带张奖状回家,看到爸爸妈妈眉开眼笑的样子就是幸福;吃着爸爸妈妈做的可口的饭菜就是幸福。
幸福无处不在,只要你有心体会,就会感受到时间的美好;只要你用心付出过,就一定会收获到幸福。