人性的哲理故事(6)
这位记者又接着问道:“那么,你又是如何把这些人培养成功的,以至于你甘愿付给他们百万之巨的报酬呢?”
卡内基回答道,培养人才和挖掘金矿的道理是完全一样的。当开采金子的时候,每获得一盎司的金子,都要先除去几吨的矿渣和废石,但是,人们进入矿区,并非为了寻找矿渣,而是为了寻找发财的金子。
这正是管理者看待员工的正确方法。不要去寻找他们身上的缺点、瑕疵和毛病,那不是我的人生目的。我的人生目标是为了寻找发财的"金子,而非矿渣;我们是为了寻找优点,而非短处。事实上,当我努力地去寻找他们身上更多的“金子”时,我就能发现更多的“金子”——他们就得到了自己想要的财富,我也获得了更多的财富。
老人受不了这些噪音,于是出来和他们进行谈判。他说:“我很喜欢你们踢桶玩,如果你们每天来玩,我每天给你们每个人一块钱。〞三个小青年很快乐,更加卖劲地施展着他们的脚下功夫。过了三天,老人忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减少了一半,明天起我只给你们5毛钱。〞小青年很是不开心,但还是容许了。每天放学后,继续去进行他们的表演。
一个星期后,老人愁眉苦脸地说:“最近没有收到养老金汇款,对不起,每天只能给两毛了。〞
“两毛钱?〞一个小青年脸色发青,“我们才不会为了区区的两毛钱而浪费珍贵的时间为你进行表演呢,不干了。〞
如此以后,老人又过上了安静的日子。
启示:没有任何一个事物是孤立存在的。老人回到老家想安静地写些回忆录,结果被放学后顽皮玩耍的.孩子打破了安静的生活。退休老人根据退休工资及福利只涨不跌及年轻人的逆反心理,采取欲擒故纵,拐弯抹角的方式,巧妙地到达了自己的目的。可见,办事情要想取得成功就必须坚持具体问题具体分析。老人对三个年轻人的玩耍吵闹没有开门见山地批评,而是抓住了他们的心理特点,采取了欲擒故纵的方式,从而到达了事半功倍的效果。
智者问弟子:“看到波涛翻滚的大海,你会联想到什么?”
弟子答道:“我想到了自己的心,想到了我躁动不安的思绪。”
智者说:“不错。汹涌澎湃的大海正好似人的心,而那翻滚不息的波涛就是人的思绪。可是,心本如水,水亦似心,无波无浪,平息如镜。波涛起于海上,是因为有风,心中杂念丛生则是由于欲望和恐惧。”
弟子叹曰:“最可怕就是此情此景,心如一叶扁舟,随波逐浪漂流。”
智者说:“芸芸众生,肉体凡胎,概皆如此,只是不自觉而已。身置失舵之小舟,心如翻滚之沸水。无止的欲望控制着人心,就如同狂风搅动着大海。”
学生急忙鞠躬施礼。“弟子追随大师,只为求得内心一片安宁。”
智者拈髯一笑。“要想让大海归于平静,其本不在大海,因为你无力也无法控制海水。你可能做到的,是去停止风的搅动。而你心中的`风,则是你的思想、欲望和恐惧。不要让欲望和恐惧控制你的心,而要让你的心去控制欲望和恐惧。惟其如此,你心中的海才可以归于平静。”
“恳请大师明示。”
“假如大海不为风所动,那将如何?”智者问弟子。
“大海会风平浪静。可是,大师,有谁能让风停住?”
智者的微笑中带着一丝神秘。“为何不能呢?风、海、欲望原本都在你的心里,把握住你的心,也就没有了风、海、欲望。”
卡内基回答道,培养人才和挖掘金矿的道理是完全一样的。当开采金子的时候,每获得一盎司的金子,都要先除去几吨的矿渣和废石,但是,人们进入矿区,并非为了寻找矿渣,而是为了寻找发财的金子。
这正是管理者看待员工的正确方法。不要去寻找他们身上的缺点、瑕疵和毛病,那不是我的人生目的。我的人生目标是为了寻找发财的"金子,而非矿渣;我们是为了寻找优点,而非短处。事实上,当我努力地去寻找他们身上更多的“金子”时,我就能发现更多的“金子”——他们就得到了自己想要的财富,我也获得了更多的财富。
人性的哲理故事 14
有一位退休的老人回到老家,在小城买了一座房住了下来,想在那儿安静些写回忆录。开始的几个星期,一切都好。但是有一天,三个男孩放学后来这里玩,他们把垃圾桶踢来踢去,玩得很是开心。老人受不了这些噪音,于是出来和他们进行谈判。他说:“我很喜欢你们踢桶玩,如果你们每天来玩,我每天给你们每个人一块钱。〞三个小青年很快乐,更加卖劲地施展着他们的脚下功夫。过了三天,老人忧愁地说:“通货膨胀使我的收入减少了一半,明天起我只给你们5毛钱。〞小青年很是不开心,但还是容许了。每天放学后,继续去进行他们的表演。
一个星期后,老人愁眉苦脸地说:“最近没有收到养老金汇款,对不起,每天只能给两毛了。〞
“两毛钱?〞一个小青年脸色发青,“我们才不会为了区区的两毛钱而浪费珍贵的时间为你进行表演呢,不干了。〞
如此以后,老人又过上了安静的日子。
启示:没有任何一个事物是孤立存在的。老人回到老家想安静地写些回忆录,结果被放学后顽皮玩耍的.孩子打破了安静的生活。退休老人根据退休工资及福利只涨不跌及年轻人的逆反心理,采取欲擒故纵,拐弯抹角的方式,巧妙地到达了自己的目的。可见,办事情要想取得成功就必须坚持具体问题具体分析。老人对三个年轻人的玩耍吵闹没有开门见山地批评,而是抓住了他们的心理特点,采取了欲擒故纵的方式,从而到达了事半功倍的效果。
人性的哲理故事 15
有智者和弟子二人在海滩上散步,但见海上波涛汹涌,白浪滔天。智者问弟子:“看到波涛翻滚的大海,你会联想到什么?”
弟子答道:“我想到了自己的心,想到了我躁动不安的思绪。”
智者说:“不错。汹涌澎湃的大海正好似人的心,而那翻滚不息的波涛就是人的思绪。可是,心本如水,水亦似心,无波无浪,平息如镜。波涛起于海上,是因为有风,心中杂念丛生则是由于欲望和恐惧。”
弟子叹曰:“最可怕就是此情此景,心如一叶扁舟,随波逐浪漂流。”
智者说:“芸芸众生,肉体凡胎,概皆如此,只是不自觉而已。身置失舵之小舟,心如翻滚之沸水。无止的欲望控制着人心,就如同狂风搅动着大海。”
学生急忙鞠躬施礼。“弟子追随大师,只为求得内心一片安宁。”
智者拈髯一笑。“要想让大海归于平静,其本不在大海,因为你无力也无法控制海水。你可能做到的,是去停止风的搅动。而你心中的`风,则是你的思想、欲望和恐惧。不要让欲望和恐惧控制你的心,而要让你的心去控制欲望和恐惧。惟其如此,你心中的海才可以归于平静。”
“恳请大师明示。”
“假如大海不为风所动,那将如何?”智者问弟子。
“大海会风平浪静。可是,大师,有谁能让风停住?”
智者的微笑中带着一丝神秘。“为何不能呢?风、海、欲望原本都在你的心里,把握住你的心,也就没有了风、海、欲望。”