三国演义读后感600字(6)

三国演义读后感600字 11

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，这首词写的就是三国时期的事情。
《三国演义》被学者们列为“四大名著”之一，而它也确实无愧于这一美誉。翻开它，就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者并不华丽却十分准确的文字就像点点笔墨给这幅画卷描绘出朵朵奇异之花，使每一位读者都深深地陶醉于其中。
书中内容讲的是东汉末年，天下分崩临析，战争纷起，曹操、刘备、孙权三方势力逐渐崛起。形成魏、蜀、吴三国鼎立之势，三国逐鹿，造就了许多独具特色的人物：上知天文，下知地理的诸葛亮，忠厚义气，骁勇善战的关羽，勇猛过人，粗中有细的张飞，才华横溢，心胸狭窄的周瑜，胸怀大志、知才善任的孙权，文韬武略、为人奸诈的枭雄曹操《三国演义》以描写战争为主，大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画了近四百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等等人物形象脍炙人口，不以敌我叙述方式对待各方的历史描述，对后世产生了极其深远的`影响。寇第斯曾说：“书籍乃世人累积智慧之不灭明灯，”读三国，就时刻能感受到它的光辉带来的温暖，它字里行间蕴含着一股震撼人心的力量。

读三国，让人深刻体会到它透露出的“天下兴亡，匹夫有责”、“匡扶社稷，兼济天下”的思想。这种思想与我内心深埋的理想交织、碰撞，产生共鸣，激荡出串串亮丽的火花，鼓励我为实现生命的价值而拼搏、前进《三国演义》，一部丰富而深刻的巨作，仅凭我的三言两语又怎能细说？如今，硝烟散去，英雄不在，千年古事已俱付尘灰，只剩那“暗淡了刀光剑影，远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永远的经典——《三国演义》却不会随着时间的流逝而淡忘。

三国演义读后感600字 12

书籍是人类进步的阶梯。好书能使我们了解古今中外发生的趣事；好书可以陶冶我们的情操；好书还能使我们明辨生活中的是非。“读书破万卷，下笔如有神”这也证明了读书的重要性。
这不，暑假我就读了《三国演义》这本书，它的作者是罗贯中。它与我国的《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》合称为四大名著。可以说是中华民族的瑰宝。《三国演义》塑造了曹操，刘备，诸葛亮，关羽等代表人物。
这本书中最令我佩服的是诸葛亮。从“草船借箭”这一章就可以体现出来：因为周瑜十分嫉妒诸葛亮的才智，假装商议军事时，周瑜问诸葛亮，与曹兵交战，用什么兵器比较好。“用弓箭最好”诸葛亮答，周瑜说：军中正缺弓箭，麻烦先生制造十万支弓箭，这等是公事，还请先生不要推脱。诸葛亮答应后，并问有多长期限，周瑜则问十天可以吗？诸葛亮有把握的.说，三天就行了，到时候如果没完成，甘愿受处罚。周瑜自然高兴，用酒席招待他，诸葛亮喝了点酒便告辞了。之后诸葛亮请鲁肃把二十只船全盖上青布挡起来，再在船两边扎上千个稻草人，每只船里还要有三十人。雾出来了，越来越大，即使是面对面也不容易发现，诸葛亮催促船快速前进。忽然开始打鼓，曹军开始射箭，只见雾中弓箭如同雨点般向二十只船袭来，过了不一会儿，诸葛亮让士兵把船掉头，头朝北，尾朝西。

诸葛亮又命船上士兵大喊：“多谢丞相赐箭！”曹操知道后火冒三丈，诸葛亮对鲁肃说：“每条船上约有五六千支箭，不费我们一点儿力量，就得到十万多支箭。周瑜知道此事后非常惊讶、嫉妒。此外可以表现出诸葛亮聪明的章节还有很多，例如：空城计、反间计等等。
书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。所以，我们应该时刻记住“读好书，好读书，读书好”这句话。

三国演义读后感600字 13

我最喜欢读的是我国四大名著之一的《三国演义》，这本书是我国古代小说家罗贯中写的。书中主要讲了我国古代三国时期的三个国家：魏国、吴国、蜀国三国鼎立，互相想征服对方，互相攻击，互相争夺的`故事。书中涌现出了一批批能人志士，创造出了一个又一个的英勇事迹，比如：三英战吕布、过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁……。
书中塑造了许多英雄人物，蜀国：刘备，他是蜀国的主公，他礼贤下士，爱民如子。虽然是主公，但他还是经常为别人编草鞋，正是因为他为人正直、豪爽的精神，所以才在桃园三结义中与关羽张飞结为兄弟，传为美谈。关羽：他是一个武艺高超、行侠仗义的英雄，他过五关斩六将，忍受刮骨疗毒的痛苦。他还有一个报恩之心，在赤壁大战中不顾自己的安危放了敌国主公曹操。张飞：性格冲动，好打不平。刘备，关羽，张飞三顾茅庐，终于请到了诸葛亮来做他们的军师。诸葛亮雄才大略，用军如神，他创造了一大奇迹，那就是发明了木牛流马，它是用木头做的马样的车，靠齿轮的转动来替蜀国运送粮食，这是多么伟大的发明啊，他帮刘备指挥行军大打战，用他的计谋制定了一个又一个战略，譬如用空城计吓退了司马懿。你说厉不厉害！刘备手下还有很多大将，如赵云，黄忠，马岱等。