经历了风雨我长大了作文(5)

不经历风雨怎么见彩虹，伟大的音乐家贝多芬也在人生遭遇挫折的同时创造出命运交响曲？在贝多芬正处于事业旺盛时期，一个巨大的厄运降临了在他身上，他的耳朵无法听得见了，可知，一位音乐家如果耳朵失聪了是一件痛苦的.事情。正如跑步运动员没有了腿；游泳员没有了手那样。那么，他们在说爱好的东西是很难进行下去的。然而，贝多芬并，没有被厄运打败，而是跟命运抵抗到底。耳朵听不见东西，那么就用心灵去体会。他所遭受的挫折并没有让他消极地去生活，而是他跟，厄运作斗争，并且努力的去用心灵聆听音乐。他一步步的去抗争，他的坚持让他有了巨大的成就。
无论在以前还是现代的名人，他们的成功的确是历经过多少的风雨和挫折。正是因为挫折，才能越挫越勇。也在告诉我们人生道路不是一帆风顺的，要跟挫折作抗争，遇到挫折时不要低头。在学业、事业也如此，敢与挫折拼搏，最后才是真正的赢家。

经历了风雨我长大了作文 10

在长大些时，上帝似乎在给我们家一次重创，爸爸因肾积血，做手术摘掉了左肾，再也无法做体力劳动，家里全依靠母亲瘦小而柔弱的身躯勉强支撑着，家，仿佛是一座摇摆不定的独木桥，无时无刻都可能倒下，学业的压力，家庭的压力迫使我身处于乌云之下，深陷于生活的泥沼。

又过了一年，妈妈下岗了，一家人苟延残喘地活着，只剩下爸爸每月200元工伤补助费维持着，那段日子沉重的负担压得我们喘不过气来，似乎空气都变得压抑。
妈妈接了清扫居民楼的活儿，天还有些夜色朦胧便出去了，当东方吐出一抹鱼肚白时，楼道早已焕然一新，而背后却是母亲夜以继日、日夜不停的汗水。汗水换来了300元的支柱，不过对于我们这个屡屡受挫的家来说，已经是很大一笔钱了。
再长大些时，老师布置我们买英语习题集，需要10元钱，有些匆忙，有些窘迫，10元钱够我们有一天的饱饭，不知如何向父母开口，无可奈何地向父亲要钱，他让我等等，然后出了门，焦急地等待着父亲。该怎么办？如果父亲拿不出钱该如何？当行而来的父亲走到我面前时，手上那珍藏的手表已然不见，当他把10元钱放到我手上时，仿佛有千斤压在手上，紧紧地攥住那皱皱的十元，与父亲道别，脚底像灌了铅，怎么也迈不出去，摸摸眼睛，泪水如雨水奔涌而出……
在阳光照耀之下，我做了一个决定：打工，我要供自己上大学。家中早已无能力让我上学，我要靠自己的努力，不让家里有负担。我站在摊边，卖出一件件小物品，清点口袋中的.零碎钱，莞尔一笑。
可是，天不遂人愿，没想到司空见惯的事那么艰难，在人来人往的街头，我无止境地叫卖着，喉咙嘶哑了，汗液浸湿了我的衣袖，时不时地叹一口气，仰望蓝天，鼓起再战的勇气。

经历了风雨我长大了作文 11

快乐学习不是肤浅地面对问题，一笑置之，题目便会迎刃而解。而是挡在追求学习目标的过程中，当你面对疑难问题时，能凭着锲而不舍的精神，借着积极的态度去攻克它；当你学习受挫折时，以快乐的心态接受失败，冷静反思，鼓起勇气，重新热情地对待学习简而言之，既然在学习那就要快乐地学，学得有价值，学得让自己舒心。
“快乐学习”的量出，并不是一时的心血来潮。很多同学都把学习视为负担，视为父母强加给出自己的任务。因而在学习过程中并不自在，总是怨天尤人。其实，学习应当是同学自己的`任务，是人生中第一份工作。大家如果难以做好这份单纯的工作，那么又何以面对将来烦琐，人际复杂的社会工作。现在我们尚且痛苦地学习那么将来的人生又要用怎样的面对呢？所以，在学生时代的我们，在接受第一份工作时，就应当是微笑地，快乐地。
或许，有同学会说，那不学习就没有烦恼了？那就是在逃避现实与挫折。“不经历风雨，怎能见彩虹。”某种意义上也可以这么说，这十几年的艰苦学习其实是对我们各方面素质的考验，是一次次风雨的洗礼。因此，要达到目标，见到“彩虹”，看到自己的光明前途，就非得经历风雨不可，否则又如何在将来展翅高飞，搏击长宝呢。既然不得不搏，那么就要寻求支持考验的法宝。