美丽课堂小学作文

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美丽课堂小学作文
篇一:美丽课堂
课堂，一个圣洁的地方，我们在那留下了奋斗的汗水；我们在那留下了成长的喜悦；我们在那留下了
记得那是一次美术欣赏课，大家都用美术书遮住自己那双昏昏欲睡的双眼，可能是为了打破这沉闷的气氛，美术老师竟然把我叫起，让我回答问题。面对着眼前，凡高画的《向日葵》，我顿时觉得陌生无比，大脑一片空白。我的脸颊发烫恨不得钻进课桌里。站在教室里，我顿时觉得我就像一个孤独的落水者。无奈的我只好重复着着美术书的一角，仿佛这样就可以慢慢抚平我当时内心的不安。
老师走到我面前，抬头望着那幅画十二朵向日葵姿态各异，十分生动。半晌，我终于挤出了一句话：这这幅画凡高画的很美，很生动，让人生临其境。嗯，好，坐下吧。老师示意我坐下，继续说道：凡高笔下的向日葵不仅仅是植物，而是带有原始冲动和热情的生命体。梵高认为黄色代表太阳的颜色，阳光又象征爱情，因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我，有时甚至将自己比拟为向日葵。窗外的天空又恢复了充满生机的美丽的景色。
星期六，我兴冲冲的去图书馆买了《向日葵》的临摹画，将它挂在了我的房间里。夜间，点点星光洒在窗纱上，随着清风透了进来，我的心中一抹星光划过心底

课堂之所以是美丽的，正是因为他的圣洁，而真正的课堂不仅仅限于教室之中，更在广阔的自然当中。
篇二：美丽课堂
今天，忽然想起自己刚刚开始的`中学生活，有些苦涩刚刚开始新的学习生活，我自然是开心的，不过，事实上却没有那么好。
历史、地理、生物、政治，这是新的科目，我感到很新奇，可是，也没有想象中的那么好。哎说来伤心，其余的科目还好，政治
上课了，老师也走进了教室，打开课本**页，来来来，看着这一段，我说的画下来，答案明确了吧？快背过！
就这样，我们过了一节政治课。我原本以为政治会很简单，按照实际说就行啊！可是，考试来了
我满怀信心的考完，可是考试成绩下来了，我的了八十九分这使我很疑惑：为什么？老师说，你怎么没按课本上的答？是不是没背过？我傻了站在那里好久，好久这怎么回事？
篇三:美丽的课堂
时光飞逝，小学的五年生活瞬间流逝。但有那一堂课令我历历在目、记忆犹新
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了。同学们纷纷风一般的跑会教室，规规矩矩的坐在位子上，等待着老师的来临。只看见一位陌生的老师，走进教室说：孩子们好，我姓吴，今天，就由我来给你们上一堂课，和你们玩游戏。好同学们一个个兴高采烈，异口同声的说。
我们今天的游戏题目叫做寻宝，我呢，在这间教室的前四排和讲台放了4个球形的宝物，看谁的眼睛最亮。心最细，可以荣幸的找到宝物。我一喊开始，同学们就可以行动了。就在此时，同学们已经迫不及待的的离开座位，已经坐不住了。吴老师笑眯眯的说：孩子，老师还没喊开始呢！