六个月的宝宝应该如何早教(2)
2024-01-12育儿 来源:图文百科
0-6个月宝宝的正确抱法
1-2个月宝宝——横抱
刚出生的宝宝颈椎较软,头大、头重,身体较软弱无力,所以重点托扶宝宝的头部、腰部才是正确的。新生儿的头部约占全身身长的https://bk.ssjz8.com/upload/1/4,长时间竖抱宝宝会使头部重量全部压在颈椎上,会对宝宝脊椎造成损伤。
常见错误姿势:没托住头、没托住腰。
正确做法:将宝宝的头放在左臂弯里,肘部护着宝宝的腿部,右手拖着宝宝的屁股和腰部。这时候妈妈的臂弯就是一个小枕头,护住宝宝背部的脊椎;妈妈双手交握时正好能在宝宝屁屁上形成一个重要的支撑点。
3-4个月宝宝——斜抱
一个月的婴儿只能稍稍抬头片刻,三个月的时候,头部才能初步直立。由于颈部和背部肌肉发育还不完全,1-3个月的婴儿不能较长时间支撑头的重量。因此,这个月份的宝宝抱姿关键是拖住头部。
常见错误姿势:横着抱宝宝爱哭,于是大人就竖抱。
正确做法:3个月大的婴儿主要采取斜抱或直立抱,斜抱时小儿向上倾斜的角度可以稍大些,但是建议不要过早竖抱宝宝,防止影响脊椎发育。这些损伤当时不易发现,但有可能影响孩子将来的生长发育。
喂奶时,将宝宝斜抱为45度角,给宝宝拍嗝时也应采取斜抱。
5-6个月宝宝——竖抱
6个月的宝宝开始喜欢东张西望、与人互动,面对面的竖抱可能会让宝宝的视线收到影响,因此宝宝有可能会左右扭动,让妈妈感到有些吃力。
常见错误姿势:面对面的抱法让大人感到很费劲
正确做法:直立竖抱宝宝时,家长们有两种姿势可以尝试:
①婴儿背朝大人,坐在爸爸妈妈的一只前臂上,爸爸妈妈的另一只手拦住婴儿的胸部,让宝宝的头和背贴在成人的前胸。
②让婴儿面朝成人坐在成人的一只前臂上,另一只手托住婴儿的头颈、背部,让婴儿的胸部紧贴在成人的前胸和肩部,适合6个月以上的宝宝。
训练手眼的协调能力
1、训练抓捏一些小豆子的类的东西(8个月以后),妈妈注意看护,不要让宝宝把东西放到口、鼻、耳中。
2、让宝宝把拿到的小豆子放在瓶子里。
3、在宝宝两手各拿一玩具玩耍时,让他有意识的放下手中的去拿正在递过来的玩具,也可以让宝宝把玩具送到指定的地方。
半岁宝宝早教方法二
培养孩子语言兴趣
1、教宝宝说话要说宝宝想说的话,注意用夸张的口型和表情对着宝宝一个字一个字的说,学会说一个字在学另一个字,切不可拔苗助长,求多心切。
2、延迟满足,即在逐渐培养孩子说话能力外,还要注意给宝宝说话的机会。对孩子动作所表示的意思不要立刻去办,让他把行为语言变成开口说话。
3、和宝宝坐在一起读书,让宝宝尝试着自己翻页,培养宝宝对书的兴趣。妈妈应选择适合婴幼儿阅读的书,儿歌、童谣、故事,有大量图画的书,更能激发宝宝的认知兴趣,同时发展语言能力。
培养宝宝认知能力:1、分辨大小;2、识图认物;看图片和画书,认识小动物和物品。3、认识大自然。抱宝宝到户外,认识树木、花草、小鸟。如站在小树旁,指着树干告诉宝宝:“树干能发出许多树枝,树枝上能长出树叶。”宝宝会认识这么多东西了,妈妈是不是很开心?不要忘记多鼓励他呀,让宝宝有足够的自信心来认识世界!
培养宝宝社交能力:主动与他人问好;拍手欢迎;与人再见。
培养宝宝自理能力:1、自己洗手;2、自己吃饭;自己整理玩具。
半岁宝宝早教方法三
训练大动作能力
1、独坐。将宝宝放置在安全的地方(婴儿床、地毯上,),四周摆放一些玩具,让宝宝自己坐着玩一会儿,每次不要坐得太久,那样不利于脊柱的发育,以半小时以内为宜。需要有成人的守护。
2、爬。8—9个月后的宝宝已经从手膝爬行逐渐过度到手足爬行了,这时应该多给宝宝提供爬的条件,最好是在硬板床或干净的地毯或塑料拼图上进行。
3、走。9个月以后,宝宝已经有走的意识,借助墙、桌椅或其他物体,可持续站立并行走,此时可利用宝宝的兴趣,训练宝宝的行走能力。很多家长为了方便省事,通常在幼儿学步初期就使用学步车,这样易使宝宝过早学会立姿,而跳过爬行这一阶段,对身体的运动协调功能是很不利的。顺其自然,让宝宝自由地成长是最好的。
为了在婴儿时期培养宝宝形成良好品质,要让宝宝自己勇敢的学习走路,摔到时多用语言鼓励,使他相信自己,建立足够的自信心。
1-2个月宝宝——横抱
刚出生的宝宝颈椎较软,头大、头重,身体较软弱无力,所以重点托扶宝宝的头部、腰部才是正确的。新生儿的头部约占全身身长的https://bk.ssjz8.com/upload/1/4,长时间竖抱宝宝会使头部重量全部压在颈椎上,会对宝宝脊椎造成损伤。
常见错误姿势:没托住头、没托住腰。
正确做法:将宝宝的头放在左臂弯里,肘部护着宝宝的腿部,右手拖着宝宝的屁股和腰部。这时候妈妈的臂弯就是一个小枕头,护住宝宝背部的脊椎;妈妈双手交握时正好能在宝宝屁屁上形成一个重要的支撑点。
3-4个月宝宝——斜抱
一个月的婴儿只能稍稍抬头片刻,三个月的时候,头部才能初步直立。由于颈部和背部肌肉发育还不完全,1-3个月的婴儿不能较长时间支撑头的重量。因此,这个月份的宝宝抱姿关键是拖住头部。
常见错误姿势:横着抱宝宝爱哭,于是大人就竖抱。
正确做法:3个月大的婴儿主要采取斜抱或直立抱,斜抱时小儿向上倾斜的角度可以稍大些,但是建议不要过早竖抱宝宝,防止影响脊椎发育。这些损伤当时不易发现,但有可能影响孩子将来的生长发育。
喂奶时,将宝宝斜抱为45度角,给宝宝拍嗝时也应采取斜抱。
5-6个月宝宝——竖抱
6个月的宝宝开始喜欢东张西望、与人互动,面对面的竖抱可能会让宝宝的视线收到影响,因此宝宝有可能会左右扭动,让妈妈感到有些吃力。
常见错误姿势:面对面的抱法让大人感到很费劲
正确做法:直立竖抱宝宝时,家长们有两种姿势可以尝试:
①婴儿背朝大人,坐在爸爸妈妈的一只前臂上,爸爸妈妈的另一只手拦住婴儿的胸部,让宝宝的头和背贴在成人的前胸。
②让婴儿面朝成人坐在成人的一只前臂上,另一只手托住婴儿的头颈、背部,让婴儿的胸部紧贴在成人的前胸和肩部,适合6个月以上的宝宝。
六个月的宝宝应该如何早教3
半岁宝宝早教方法一训练手眼的协调能力
1、训练抓捏一些小豆子的类的东西(8个月以后),妈妈注意看护,不要让宝宝把东西放到口、鼻、耳中。
2、让宝宝把拿到的小豆子放在瓶子里。
3、在宝宝两手各拿一玩具玩耍时,让他有意识的放下手中的去拿正在递过来的玩具,也可以让宝宝把玩具送到指定的地方。
半岁宝宝早教方法二
培养孩子语言兴趣
1、教宝宝说话要说宝宝想说的话,注意用夸张的口型和表情对着宝宝一个字一个字的说,学会说一个字在学另一个字,切不可拔苗助长,求多心切。
2、延迟满足,即在逐渐培养孩子说话能力外,还要注意给宝宝说话的机会。对孩子动作所表示的意思不要立刻去办,让他把行为语言变成开口说话。
3、和宝宝坐在一起读书,让宝宝尝试着自己翻页,培养宝宝对书的兴趣。妈妈应选择适合婴幼儿阅读的书,儿歌、童谣、故事,有大量图画的书,更能激发宝宝的认知兴趣,同时发展语言能力。
培养宝宝认知能力:1、分辨大小;2、识图认物;看图片和画书,认识小动物和物品。3、认识大自然。抱宝宝到户外,认识树木、花草、小鸟。如站在小树旁,指着树干告诉宝宝:“树干能发出许多树枝,树枝上能长出树叶。”宝宝会认识这么多东西了,妈妈是不是很开心?不要忘记多鼓励他呀,让宝宝有足够的自信心来认识世界!
培养宝宝社交能力:主动与他人问好;拍手欢迎;与人再见。
培养宝宝自理能力:1、自己洗手;2、自己吃饭;自己整理玩具。
半岁宝宝早教方法三
训练大动作能力
1、独坐。将宝宝放置在安全的地方(婴儿床、地毯上,),四周摆放一些玩具,让宝宝自己坐着玩一会儿,每次不要坐得太久,那样不利于脊柱的发育,以半小时以内为宜。需要有成人的守护。
2、爬。8—9个月后的宝宝已经从手膝爬行逐渐过度到手足爬行了,这时应该多给宝宝提供爬的条件,最好是在硬板床或干净的地毯或塑料拼图上进行。
3、走。9个月以后,宝宝已经有走的意识,借助墙、桌椅或其他物体,可持续站立并行走,此时可利用宝宝的兴趣,训练宝宝的行走能力。很多家长为了方便省事,通常在幼儿学步初期就使用学步车,这样易使宝宝过早学会立姿,而跳过爬行这一阶段,对身体的运动协调功能是很不利的。顺其自然,让宝宝自由地成长是最好的。
为了在婴儿时期培养宝宝形成良好品质,要让宝宝自己勇敢的学习走路,摔到时多用语言鼓励,使他相信自己,建立足够的自信心。